【摘要】何婷玲何婷玲讓我們交流一下自主學(xué)習(xí)的收獲吧！讀一讀，說說重點(diǎn)字的意思。三顧茅廬蜿蜒起伏青翠欲滴秀麗宜人群雄紛爭茅塞頓開學(xué)習(xí)要求：1、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀懂每一個(gè)自然段的段意。2、思考:劉備為什么要三顧茅廬請諸葛亮出山呢？劉備三顧茅廬請諸葛亮出山，讓你
2024-11-25 23:37
【摘要】何婷玲何婷玲?活動一：初讀課文，學(xué)會生字詞語，讀通課文。?1．自由朗讀課文，注意讀正確，讀通句子，把不能理解的詞語用“-----------”畫出來。?2．朗讀生字表，并在課文中畫出生字組成的詞語。完成課后生字描紅。?3．互相閱覽生字描紅，看誰寫得正確美觀。討論不理解的詞語含義。?4．小組內(nèi)朗讀課文
2024-11-26 04:20
【摘要】8三顧茅廬《三顧茅廬》是根據(jù)羅貫中寫的古典小說《三國演義》的內(nèi)容改編的。課文按事物發(fā)展的順序?qū)懥藙淙斡H自到隆中拜訪諸葛亮，邀請他出山，輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對賢才的虔誠和渴望，同時(shí)看出諸葛亮的的確確是一位曠世奇才。從文中對劉備語言、行為的描寫，讓我們感受到他對諸葛亮是誠心誠意的。諸葛亮的住地是隆中，那里山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的
2024-11-25 05:15
【摘要】 三顧茅廬2 教學(xué)要求： 1、能正確流利、有感情地朗讀，并能按事情的發(fā)展順序有條理地復(fù)述課文。 2、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語，掌握多音字：塞。 3、能說出...
2024-11-16 23:38
【摘要】三顧茅廬教科版小學(xué)語文四年級上冊執(zhí)教：哈爾濱市道里朝鮮族中心小學(xué)校樸京花《水滸傳》吳承恩《三國演義》曹雪芹《西游記》施耐庵《紅樓夢》
2024-11-26 02:46
【摘要】張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來，我只要一根麻繩就把他捆來了！”劉備生氣地說：“你一點(diǎn)也不懂尊重人才，這次你就不要去了！”自讀課文三段:邊讀邊用“～～～”畫出體現(xiàn)劉備誠心誠意的句子或關(guān)鍵詞，好好體會，把這些詞變成生動的畫面儲存在大腦里。張飛見大哥下馬
2024-12-16 17:48
【摘要】1 三顧茅廬2 教學(xué)要求： 1、能正確流利、有感情地朗讀，并能按事情的發(fā)展順序有條理 地復(fù)述課文。 2、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語，掌握多音字：塞。 3、能說出比喻句中用來比喻...
2024-08-15 03:32
【摘要】編號： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第4頁共4頁 《三顧茅廬》說課稿 一、說教材 《三顧茅廬》是蘇教版小學(xué)語文第八冊第三單元的一篇重點(diǎn)講讀課文。本課選自我國古...
2025-04-05 12:36
【摘要】8、三顧茅廬劉備誠心誠意諸葛亮雄才大略張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去。他如果不來，我只要用一根麻繩就把他捆來了?！眲渖鷼獾卣f：“你一點(diǎn)也不懂尊重人才，這次你就不要去了！”離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛
2024-12-17 12:45
【摘要】第一篇：《三顧茅廬》教案 8、三顧茅廬 教材分析： 《三顧茅廬》是由歷史小說《三國演義》改編而成的，講述了劉備三次到隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意邀請他出山，輔佐自己完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事。文中著力刻...
2024-10-21 04:56
【摘要】8、三顧茅廬執(zhí)教者：劉杰我國四大名著之一作者羅貫中(元末明初小說家、戲曲家。)連一連?《三國演義》羅貫中?《紅樓夢》施耐庵?《西游記》曹雪芹?《水滸》
【摘要】《三顧茅廬》教案 《三顧茅廬》教案篇1第一課時(shí) 一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四自然段。 2、學(xué)會本課9個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。 ...
2024-12-06 00:27
【摘要】1 三顧茅廬2 教學(xué)要求： 1、能正確流利、有感情地朗讀，并能按事情的開展順序有條理 地復(fù)述課文。 2、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語，掌握多音字：塞。 3、能說出比喻句中用來比喻...
2024-09-21 22:06
【摘要】1 《三顧茅廬》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文 四年級下冊中的一部由歷史小說改編的課文《三顧茅廬》，課文講 述了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山，輔 佐...
2024-08-15 15:48
【摘要】《三顧茅廬》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡析：課文根據(jù)羅貫中的著名古典歷史小說《三國演義》中的第三十七會“司馬徽再薦名士劉玄德三顧茅廬”的內(nèi)容改編而成。課文寫劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮，邀請他出山，輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對賢才的虔誠和渴求，同時(shí)看出諸葛亮的的確確是一位曠世奇才。本文是在原著的基礎(chǔ)上進(jìn)行改編的，語言通俗易
2025-05-09 20:23
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