4民辦園長培訓心得體會(參考版)
2024-09-11 15:10本頁面
【正文】 加大對小、中班的宣傳力度，做到幼兒進、退園平衡。 五、下期設想： 定好明確的學期目標，加大管理力度。學前班幼兒中午不午休，安全隱患較大。 設備不足。我園現有 246 人，但小班只有 32 人，學前班有 80 余人。藝術班相對應是一個高質量的班，但我園現有的教師并沒有一位教師能成功的帶領這個班。我園現沒有一個正規(guī)幼師，缺少一個教師、教學中的領頭兵，教學質量存在一定的欠缺。贏得了家長們的廣大贊賞。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午。認真觀看老師們上課的方法 。 三、多次舉辦大型活動，增強家長對幼兒園的了解度 4 月 28 幼兒園成功舉行家長開放日，大半幼兒的家長都應邀參加。 二、加強對幼兒的管理力度，提升幼兒園整體素質 對每位教師進行細致、明確的責任劃分，由一個幼兒到一班幼兒，到一整個幼兒園。 明確分工 將責任分時間段、分角色規(guī)化到個人，對工出現失誤的教師，嚴格按制度進行責 任追究。該獎則獎，該罰則罰。初涉管理這一行，很多東西都不懂，這學期的工作感謝各位領導的支持和同事們的配合。這期間，我從斗志昂揚到無從下手，再到隱隱失落。 民辦園長培訓心得體會篇【 2】 這個學期又過去了，用時光飛逝來形容一點都不為過。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。堅持以 提高孩子的素質為中心，全面推行細微化服務，不斷提高幼兒園的知名度 .培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺。 在過去的一段時間里，我們即有經驗又有教訓，即取得了成績，也嘗試了教訓。此外， 第 8 頁 共 10 頁 園內特色課程分享閱讀、雙語教學、兒童畫教學將進一步開發(fā)與挖掘。 在如何提升教師與家長溝通交流的技巧的園本教研活動中，我們通過講座、研討、交流、反思等形式，開 展研究活動，使家園共育真正達到和諧統一。 教科研工作 一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。家長們說：看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了。我們先后組織幼兒參觀小學、消防隊、安徽圖書城、市府廣場、杏花公園等地方，對幼兒園進行全面教育。我們堅持 立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操 第 7 頁 共 10 頁 作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種能力。通過櫥窗、黑板報家長園地等
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