4民辦教育個(gè)人先進(jìn)事跡材料(參考版)
2024-09-11 15:07本頁面
【正文】 。 十年樹木，百年樹人。為此，他一直期望建立一個(gè)民辦學(xué)校師資培訓(xùn)的搖籃，讓這里走出的教師成為高效課堂的實(shí)踐者。 **是一位教育的謀道者，他銳意前行，又繼續(xù)在向 360 度跨界循環(huán)大課堂進(jìn)發(fā)。這是一種以 “ 五環(huán)課程、五環(huán)課堂、五環(huán)課型、五環(huán)課控 ”為載體，形成的特色教育模式，這無疑是 **雙語學(xué)校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積淀和理念鋒芒的犁鏵。 行成于思，篤力而 行，正是 **的風(fēng)格。正是基于 “ 經(jīng)營新課堂 ”模式的探索與形成， **雙語學(xué)校隨后在教育強(qiáng)市的當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了令人驚嘆的 “ 中考神話 ” ，連續(xù)四年中考畢業(yè)率合格率達(dá) 100%，省、市級示范高中達(dá)線比率居全市第一，人均總分超過全市同級學(xué)校一百多分，單科各項(xiàng)成績指標(biāo)均居全市第一。歷經(jīng)思索和多方求教， **終于找到了答 案：那就是 —— 經(jīng)營新課堂。當(dāng)年學(xué)校由名師掛帥，師資隊(duì)伍力量配合很強(qiáng)，作為一名具有十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)化學(xué)骨干教師， **親自主授化學(xué)，可那次中考還是敗北了。而民辦學(xué)校對生源不可選擇，甚至一些家長把在公辦學(xué)校難教難管的孩
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