【摘要】把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。端點端點
2024-11-25 23:06
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道什么是線段，會數(shù)線段的條數(shù)，會畫線段。2.能更深層次地理解線段有長有短，知道每兩點就能畫出一條線段。把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。端點端點線段1、線段是直的。。線段的兩個特點
2024-11-28 14:27
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊平果五小藍秋楓線段為人正直腰不彎，線段線段最乖巧，只在兩點之間跑。指出下面哪些是線段。（）（）（）（）（）（）把長方形紙對折，折痕也可以看成一條線段●●43
2024-11-25 04:27
【摘要】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識線段》教案 【篇一】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識線段》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷操作活動和觀察線段的過程，會用自己的語言描述線段的特征，會數(shù)線段的條數(shù)并會畫線段。 ...
2024-12-04 05:22
【摘要】北東南西南東北西北西東南、南、西、北面各是什么地方？_____面，東北公園在學(xué)校的____面。西南：體育場和人民橋各在學(xué)校的哪一面？西北北東北西西南南東南東，學(xué)校在電影院的_____面。火車站在電影院的____面。少年宮在電影院的_
2024-11-28 14:16
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生經(jīng)歷用不同方式測量物體長度的過程，在測量活動中體會建立度量單位的重要性。、操作等活動，初步認(rèn)識長度單位厘米，初步建立1厘米的表象，初步學(xué)會量線段的長度。，并進行測量，發(fā)展空間觀念。，使其進一步感受生活里的數(shù)學(xué)事實。教學(xué)重點：掌握1厘米的實際長度及學(xué)會用尺量物體的長度的方法。
2024-08-16 18:33
【摘要】時針走一大格12時1時是1小時。時針走了幾大格12時是幾小時。4時1時2時分針走了一圈是60分鐘。時針走一大格是1小時。1時=60分；；；;；我想這
2024-08-16 18:49
【摘要】認(rèn)識角頂點邊邊一個完整的角有一個頂點，兩條邊。角下面圖形中哪些是角，哪些不是角？√√√×××你認(rèn)識下面的圖形嗎？數(shù)一數(shù)他們各有幾個角？3個4個4個4個0個下面圖形中有哪些角？請你用鉛筆畫出來。P64
2024-08-16 19:44
2024-11-16 16:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、建立米的長度概念，知道1米=100厘米，初步學(xué)會估測并測量常見物體的長度。2、發(fā)展觀察、操作、比較能力，發(fā)展邏輯思維和空間觀念。3、感知數(shù)學(xué)來源生活并用于生活，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感。4、繼續(xù)培養(yǎng)積極參與學(xué)習(xí)活動的心理傾向和與同伴合作的良好情緒。教學(xué)重點：在實踐活動中建立1米的長度概念，知道1米=100
2024-08-16 19:52
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識線段教學(xué)設(shè)計利民小學(xué)教師：閆長海教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識線段，教材第59、60頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo)：、觀察，使學(xué)生初步認(rèn)識線段，知道線段的特征，會用直尺畫不定長的線段。，使學(xué)生學(xué)會量線段、畫線段的方法。、想象、操作等能力，合作意識以及運用知識解決實際問題的能力。教學(xué)重難點：學(xué)會畫線段的方法
2024-11-26 02:39
【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識銳角和鈍角學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識銳角和鈍角。2.能夠熟練地辨認(rèn)。今天我?guī)砹宋业母绺绾偷艿?，可是他們卻吵起來了……我長的最苗條最標(biāo)致，我該當(dāng)哥哥。我長的最胖，該當(dāng)哥哥的是我！哎，這可怎么辦?。啃∨笥褌儊韼蛶臀覀儼?。小朋友們，我們不吵了，可我和弟弟還沒有名字呢
【摘要】培教小學(xué)：梁捷121234567891011510152025303540455055601時=60分填空：（1）鐘面上有()個大格，()個小格。（2）時針走1大格是(
2025-07-20 21:02
【摘要】（）條邊，（）個頂點。（）起，用尺子向不同的方向畫（）條射線，就畫成了一個角。，可以用（）比一比。（）個直角。、銳角、鈍角從大到小的排列順序是：（）（）（）6.（）時整和（）時整，時針和分針形成的角是直角。（
2024-11-15 23:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：，復(fù)習(xí)平均分與除法的聯(lián)系。2.使學(xué)生在平均分的活動中，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)認(rèn)識思考的習(xí)慣。，逐步具有自主探索的精神、信心和與同學(xué)合作學(xué)習(xí)、交流的意識。一口算4×3=2×6=5×3=5×5=2×5=
2024-11-10 17:49
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