4柳林風(fēng)聲讀后感五篇(參考版)
2024-09-11 14:58本頁(yè)面
【正文】 西關(guān)培正小學(xué)五年四班朱熙妍 。 校園真美呀。 除了這些，還有一些胖乎乎的家伙，你猜是誰(shuí)?？纯催@一朵，很美，看看那一朵， 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 也很美。這么多的桃花，有姿勢(shì)完全相同的嗎。它們你挨著我，我挨著你，像一對(duì)對(duì)影形不離的好朋友，令人眼花繚亂，好似天仙下凡一般。是白蘭玉，還是迎春花。在浮雕與石書之間，一排排綠油油的小樹在下方環(huán)繞著，重重疊疊，一點(diǎn)空隙也沒有，好像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色地毯。 ” 時(shí)時(shí)刻刻提醒我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。 “ 花有重開日，人無(wú)再少年。徑直走進(jìn)去，一眼仿佛望不到邊。顧名思義，你肯定會(huì)說那兒一定是一個(gè)很有知識(shí)的長(zhǎng)廊吧。做一件事不管成功還 是失敗，只要你 第 13 頁(yè) 共 14 頁(yè) 盡力去做，就可以了。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，我自豪地向他們做了個(gè)鬼臉，這時(shí)，鄧?yán)蠋熥吡诉^來(lái)，看了看點(diǎn)亮的燈泡，向我豎起了大拇指，我心里像吃了蜜一樣甜。最后，我在往燈泡座上放上小燈泡，把五號(hào)電池插在電池盒里，那一瞬間，小燈泡亮了。接著，我把電線拿出來(lái)，把它拉直，然后再用尺子用力地把它切開一小段，發(fā)現(xiàn)這么細(xì)的電線里還有比這更細(xì)的小銅線，還不止一條。我先看了看說明書和樣板，便滿懷信心地開始做了。鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)タ茖W(xué)室做 “ 點(diǎn)亮燈泡 ” 的實(shí)驗(yàn)。 如此美妙，動(dòng)人，有趣而又溫馨的作品，真令人回到了充滿童趣，童真的生活中，也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷風(fēng)聲吧，那就是心靈的平靜與自然。 我們還是談一談別 第 12 頁(yè) 共 14 頁(yè) 的事情吧。在書中，我們可以感受到老成持重的獾，善良醇厚的水老鼠，任勞任累的鼴鼠，放浪不羈的蛤蟆。作者讓我們感受到的是柳樹林里那讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有那些老獾，水老鼠，鼴鼠，蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。 第五篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感《柳林風(fēng)聲》讀后感 很早就想看這本書了，因此，我一拿到 手，就迫不及待地一口氣把它看完了。別人的家再好，那也是別人的，自己的家才是永駐心頭的小屋啊。 ” 這一段描寫雖然平淡，但很傷感，讓人忍不住想要掉眼淚?？墒?，你知道嗎。 第 11 頁(yè) 共 14 頁(yè) 這本書對(duì)人物的形象、心理描寫非常精彩，好詞好句 也是數(shù)不勝數(shù)，下面我給大家講述幾段?！读诛L(fēng)聲》也是哈利波特的作者 jk通過閱讀，我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。 故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。柳林風(fēng)聲，顧名思義，這本書就給我們一種很神秘的感覺。 甌北鎮(zhèn)千石小學(xué)六 年級(jí)：王炳森 第四篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感《柳林風(fēng)聲》讀后感 今年暑假我沒有讀大量的書籍，而我卻讀了《柳林風(fēng)聲》現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下。 后來(lái)因?yàn)樯眢w不佳和工作壓力太大，他就從銀行退休了，而 第 10 頁(yè) 共 14 頁(yè) 他兒子阿里斯代爾，一個(gè)還在牛津大學(xué)求學(xué)的青年卻臥軌自殺了，他深受很大的打擊，從此他不再寫作了。一八九三年出版了第一部作品《異教徒文稿》，是一描寫孤兒的作品。 作者畢業(yè)于牛津大學(xué)愛 德華學(xué)院，一八七九進(jìn)入英格蘭銀行。 格雷厄姆（ 1859—— 1932），出生于愛丁堡，父親是個(gè)有名律師。生活中不可缺少的。這一點(diǎn)也許正表明了作者恪守傳統(tǒng)的理念，這部作品出版與一九零八年問世，當(dāng)時(shí)人們的汽車剛剛問世不久。 而另外三人幫助他，好言相 勸別再干了
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