校園親子活動(dòng)主持人主持詞(參考版)
2024-09-11 12:57本頁(yè)面
【正文】 王：聽(tīng)一個(gè)好的故事，就像做一個(gè)美美的夢(mèng)，總是讓我們久久難忘 。 傅：剛才的《鷸蚌相爭(zhēng)》真的是太精彩了 ，這不，可愛(ài)的小狗熊們也來(lái)湊熱鬧了，有請(qǐng)一丙班的爸爸媽媽們和小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍槐抗沸堋贰? 王：鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利，這個(gè)故事總會(huì)帶給大家很多的思考。 王：一丁班的家長(zhǎng)和小朋友們的表演棒極了，謝謝你們。 傅：傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)好故事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊， 王：瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)都躍躍欲試， 傅：那還等什么，現(xiàn)在我們宣布， 合：湖南一師一附小一年級(jí)親子故事會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 六、下面進(jìn)入推進(jìn)會(huì)議程第六項(xiàng)：交流發(fā)言活動(dòng)時(shí)間 七、今天的推進(jìn)會(huì)已接近尾聲，有請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)【人名】同志為活動(dòng)致結(jié)束辭。接下來(lái)進(jìn)行的是 “ 親子共讀 ” 活動(dòng)時(shí)間，讓我們一起來(lái)分享一個(gè)有趣的繪本吧 !(教師講故事 ) 故事講完了，孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。 四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段，所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許 多差異。 三、昨天是世界讀書(shū)日，讓我們倡導(dǎo) “ 愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū) ” 的文明風(fēng)尚。 接下來(lái)有請(qǐng)今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及政協(xié)委員為在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)們贈(zèng)送家教書(shū)籍。 在我們的城市里，有這樣一群孩子，他們隨父 母來(lái)到異地，他們是流動(dòng)的花朵，他們更需要我們的關(guān)愛(ài)。 給孩子十種閱讀的方法，不如給他一個(gè)可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。讓我們對(duì)以上給予活動(dòng)大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎 ! 一、此次推進(jìn)會(huì)的流程分七個(gè)部分，首先有請(qǐng) ____湖街 同志致歡迎詞 ! 二、給孩子十本書(shū)，不如給他一本好書(shū) 。該主題
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