5山西鋁廠個(gè)人二等功事跡材料(參考版)
2024-09-07 13:49本頁面
【正文】 。她是這么說的，也是這么做的。 總之，多年的專業(yè)技能使她深深地感悟到。 第 5 頁 共 5 頁 盡管她是名幼兒教師，不能在生產(chǎn)前線為企業(yè)創(chuàng)造直接的經(jīng)濟(jì)效益，但她在自己的崗位上，用自己的言行深化節(jié)約意識，在教學(xué)中引入節(jié)約理念，讓孩子在幼兒園就能接受到節(jié)約意識。有的家長利用家里的數(shù)碼相機(jī)，將外出游玩時(shí)拍攝的美麗景物帶回來與幼兒及教師共享， 讓大家都有身臨其境的感覺。如：用布頭和紙板制作的系扣操作板，既可以鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，又能增強(qiáng)幼兒的認(rèn)知意識；用五顏六色的廢的各種飲料桶制成的糖塊小響桶和小推車深受孩子的喜愛，同時(shí)豐富了孩子們戶外活動(dòng)的器材。 第三、資源共享，共創(chuàng)節(jié)約 二十多年工作實(shí)踐使她深深體會到：家長資源以其獨(dú)特的優(yōu)勢可以極大地豐富幼兒園的教學(xué)資源，同時(shí)能有效地彌補(bǔ)幼兒園師資力量的不足。 本次活動(dòng)制作操作材料 148 件、制作玩具 85 件、制作手工124 件，共節(jié)約資金 3000 余元，使 “ 變廢為寶 ” 真正落到了實(shí)處，同時(shí)將這些教玩具投入到教育教學(xué)和孩子們的 各種游戲活動(dòng) 第 4 頁 共 5 頁 中，極大地豐富了幼兒園的游戲活動(dòng)材料。生活中被稱為 “ 廢品 ” 的空飲料瓶、牛奶盒，各種包裝紙、包裝
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