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正文內(nèi)容

5如何開展調(diào)查研究是一個(gè)行為科學(xué)(參考版)

2024-09-07 01:17本頁面
  

【正文】 。因此在研究過程中也要注意關(guān)注最新的科技發(fā)展動(dòng)向,把握住正確的研究方向。從這個(gè)角度講,負(fù)面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不僅很正常,也很有 第 7 頁 共 7 頁 益于課題的最終成功。在這個(gè)過程中,一個(gè)可信的負(fù)面結(jié)果往往可以讓我們信心飽滿地放棄目前這一途徑。正確分析負(fù)面結(jié)果是成功的關(guān)鍵。研究的本質(zhì)是通過科學(xué)研究來發(fā)掘創(chuàng)造新知識(shí),當(dāng)前和以往學(xué)習(xí)的知識(shí)都是為了更好地服務(wù)于科學(xué)研究。事實(shí)上,很多知名的科學(xué)家、學(xué)者在求學(xué)時(shí)代,尤其是在讀研或者讀博時(shí)期,幾乎都把他們的時(shí)間花在實(shí)驗(yàn)室里,做大量 的實(shí)驗(yàn),分析各種結(jié)果數(shù)據(jù),日復(fù)一日的鉆研,最終收獲喜人的成果。想要成為一名優(yōu)秀的科研工作者,付出時(shí)間是必要的條件。 三、調(diào)研方法和調(diào)研對象 本次科學(xué)調(diào)研采用訪談的形式分別采訪自己的專業(yè)導(dǎo)師和高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐,向它們尋求如何 進(jìn)行科學(xué)研究的方法,記錄它們的回答,時(shí)間在 2024 年六月上旬,地點(diǎn)在新科研樓實(shí)驗(yàn)室 四、調(diào)研結(jié)果總結(jié) 理論層面 ( 1)科學(xué)開展理論教育 科學(xué)理論是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的真理,是科學(xué)認(rèn)識(shí)的結(jié)果,它是科學(xué)知識(shí)的重要組成部分 .科學(xué)理論是用概念、判斷、推理等思維形式來反映客觀對象的本質(zhì)及變化規(guī)律的系統(tǒng)化知識(shí)體系 .這 第 3 頁 共 7 頁 個(gè)知識(shí)體系包括客觀現(xiàn)象、科學(xué)事實(shí)、科學(xué)概念、科學(xué)原理、科學(xué)定律、科學(xué)假說、運(yùn)算公式等構(gòu)成要素 .科學(xué)理論教育是教育科學(xué)研究的重要組成部分,但不是教育科學(xué)研究的全部內(nèi)容 .也就是 說科學(xué)理論教育包括客觀現(xiàn)象的獲得、科學(xué)事實(shí)的概括、從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的科學(xué)抽象、提出科學(xué)假說、對科學(xué)假說的驗(yàn)證、形成科學(xué)概念、建立理論體系過程 .科學(xué)理論教育要向?qū)W生系統(tǒng)地傳授科學(xué)理論知識(shí),使
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