5區(qū)教育工作總結(jié)報告(參考版)
2024-09-07 00:07本頁面
【正文】 。目前，我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展仍任重道遠，學校精細化管理有待進一步加強，校園文化建設(shè)有待 進一步提升，學前教育薄弱、公民辦學校差距較大，校園安全管理仍需進一步完善。 在看到成績的同時，我們也應(yīng)該清醒地認識到存在的困難和挑戰(zhàn)。 。選派黨建工作指導員12 人，培訓基層干部 180 人次，新擴建活動場所 5 個，新增基層組織建設(shè)工作經(jīng)費 30 多萬元。圍繞 “ 強組織，提素質(zhì)，增活力，助推綜合配套改革試驗 ” 這一主題，深入開展基層組織建設(shè)年活動。涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體和個人，高林中心小學等 16 個基層黨組織被省、市、區(qū)委和區(qū)委教育工委表彰為創(chuàng)先爭 優(yōu)先進黨組織， 45 名黨員為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，各黨組織和廣大黨員教師緊緊圍繞 “ 建設(shè)教育強區(qū)，辦人民滿意教育 ”為主題，創(chuàng)新載體、突出亮點，深入開展黨員公開承諾、領(lǐng)導點評、群眾評議等活動。 2024 年參與脫盲考試共有 1560 人，考試合格 1396人，通過率 %。認真貫徹《 xx 區(qū)終身教育工作實施意見》，發(fā)揮區(qū)社區(qū)教育中心的作用，大力開展以勞動力轉(zhuǎn)崗、在崗培訓及技能培訓為主要內(nèi)容的社區(qū)教育，開展學校與社區(qū)共建活動，取得良好的社會效應(yīng)。目前，轄區(qū)民辦學校的管理水平與辦學質(zhì)量得到進一步提升，常規(guī)管理工作得到落實。 。出版研發(fā)了 xx 區(qū)幼小銜接工作系列教材，不斷提升保教質(zhì)量；出臺了《 xx 區(qū)幼兒園片區(qū)管理工作意見》，充分發(fā)揮公辦園的骨干、示范作用，加強對民辦幼兒園的幫扶與監(jiān)管。 （五）以創(chuàng)建教育強區(qū)為目標，進一步推動協(xié)調(diào)發(fā)展 。 。充分發(fā)揮區(qū)教育督導室的職能，扎實開 展以促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育全面實施為重點的督導工作，通過采取劃片督導、綜合評估、隨機督導、專項督導等多種形式，提升學校的管理水平。 2024 年減免進城務(wù)工人員隨遷子女學雜費等近 1100 萬元。 。 。 。 度。制定出臺了《關(guān)于鼓勵與支持舉辦公辦性質(zhì)幼兒園的意見》，鼓勵與支持街道、社區(qū)舉辦公辦性質(zhì)幼兒園，促進學前教育快速發(fā)展。 2024 年，在全市率先引進了 5名中小學名校長和 3名省（市）級學科帶頭人。 （四）以創(chuàng)新管理制度為動力，進一步促進教育發(fā)展 。目前，全區(qū)省級特級教師達到 7 名，省級名校長、骨干校長培養(yǎng)對象有 6 名，區(qū)級以上骨干教師 375 名。制定出臺《 xx 區(qū)骨干教師管理實施意見》、《 xx 區(qū)中小幼名師工作室管理實施意見》、成立特級教師 xx 區(qū)工作站，進一步完善了名師培養(yǎng)工程工作機制。區(qū)教育局獲得優(yōu)秀組織獎。同
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