有的人課件ppt(參考版)
2024-11-25 03:39本頁(yè)面
【正文】 這里的“摔垮”有什么深刻的含義呢？ 你還知道哪些為人民服務(wù)的典范 ？ 袁隆平 王偉 李素麗 大搞科研 興國(guó)利民 關(guān)鍵時(shí)刻 勇于獻(xiàn)身 全心全意 做好本職 三讀詩(shī)歌 ? 思考： 詩(shī)歌是為紀(jì)念魯迅先生（“有的人”）而寫(xiě)，但為什么還要寫(xiě)反動(dòng)統(tǒng)治者（“有的人”）？這樣寫(xiě)的用意是什么？ 領(lǐng)悟詩(shī)歌主旨 這首詩(shī)不只是寫(xiě)對(duì)魯迅的懷念，還通過(guò)與魯迅截然相反的“有的人”的 對(duì)比，批判了那些騎在人民頭上的統(tǒng)治者和壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神，號(hào)召人們做真正有價(jià)值的人。 ? “ 騎 ” 字生動(dòng)地表現(xiàn)了反動(dòng)派欺壓人民，作威作福的丑態(tài)。 ? 第二個(gè)“活”字是作者對(duì)魯迅?jìng)ゴ笠簧某浞挚隙ê唾澝?。他還 活 著。 兩種人的不同下場(chǎng) 你還知道哪些為人民服務(wù)的典范 ？ 袁隆平 王偉 李素麗 大搞科研 興國(guó)利民 關(guān)鍵時(shí)刻 勇于獻(xiàn)身 全心全意 做好本職 三讀詩(shī)歌 ? 思考： 詩(shī)歌是為紀(jì)念魯迅先生（“有的人”）而寫(xiě)，但為什么還要寫(xiě)反動(dòng)統(tǒng)治者（“有的人”）？這樣寫(xiě)的用意是什么？ 領(lǐng)悟詩(shī)歌主旨 這首詩(shī)不只是寫(xiě)對(duì)魯迅的懷念，還通過(guò)與魯迅截然相反的“有的人”的 對(duì)比，批判了那些騎在人民頭上的統(tǒng)治者和壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神，號(hào)召人們做真正有價(jià)值的人。 騎在人民頭上的 人民把
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