【摘要】14我要的是葫蘆農(nóng)四師六十四團小學于昕亞哇盯著鄰居葫蘆藤小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。多么可愛的葫蘆哇！有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊!長得賽過大南瓜才好呢
2024-11-25 03:01
【摘要】葫蘆葫蘆：一年生草本植物，莖蔓生，開白色花。果實因品種不同而多樣，大致中間細，上、下部膨大，像大小兩只連在一起的球。嫩時可食用，干老后可做容器或供觀賞。葫蘆，也指這種植物的果實。葫蘆藤哇盯鄰葫蘆húlu讀一讀，連一連dīnɡgu&
2024-12-11 17:29
【摘要】14、我要的是葫蘆葫蘆húlu我要的是自讀課文，想一想課文講了一個什么故事。不認識的字詞先自己拼讀。并圈出生字。我要的是葫蘆葫蘆藤蚜蟲盯著比賽鄰居花謝花開húluténgyá
2024-11-27 11:48
【摘要】14我要的是葫蘆葫蘆藤賽鄰蚜盯哇吧治謝húluténgsàilínyádīngwabazhìxiè葫蘆藤
【摘要】húlu葫蘆葫hú蘆lú單獨讀：葫hú蘆lu詞語讀：葫蘆的用途：可以食用、藥用，還可以做成樂器及裝飾品。葫蘆藤鄰盯哇hút&
2024-12-10 22:41
【摘要】我要的是葫蘆好看的葫蘆好看的葫蘆好看的葫蘆我會讀細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！那個人每天都要去看幾次。他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長??！長得賽過大南瓜才好呢！“一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個人感到很奇怪，他說
2025-07-22 02:34
【摘要】我要的是葫蘆自由讀課文回答問題：，標出課文的自然段。。我要的是葫蘆葫蘆藤哇盯鄰húlúténgwadīnglín自言自語每天一棵樹掛住
2024-11-27 13:47
【摘要】課題11、成長課型新授教學目標知識目標認識5個生字，會寫9個生字能力目標通過找重點句段，付以有感情的朗讀，體會人物之可愛，學習人物描寫方法、感悟課文的主旨思想。情感目標初步樹立學生的獨立意識，讓學生養(yǎng)成從小鍛煉
2024-11-27 12:47
【摘要】二年級（2）班執(zhí)教者：龔遠瓊從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！第一段葫蘆（），那個人（）。沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了.小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。自言自語
【摘要】14、我要的是葫蘆齊讀課文，把不認識的字詞圈出來，再想一想課文講了一個什么故事。我要的是葫蘆葫蘆藤葉蚜蟲盯著比賽鄰居花謝好哇húluténgyádīngsàilínxiè哇
2024-11-27 11:59
【摘要】我要的是葫蘆新建縣競暉學校:程鳳華蘆lú葫藤哇盯鄰húténgwadīnglín葫蘆藤盯著鄰居細長的葫蘆藤雪白的小花可愛的小葫蘆多么可
2025-02-24 14:41
【摘要】九年義務教育小學第三冊制作人:胡定坤1234
2024-12-16 18:45
【摘要】我要的是葫蘆教學目標：1、掌握本課要求會讀的生字，會寫本課要求會寫的字。2、能夠自主找出本課的詞語，積累應用。3、能夠熟讀課文并找出自己喜歡的句子與大家分享。4、能夠根據(jù)自己找的詞語幾句子有選擇的進行片段小寫話練習。5、理解課文內容，知道葫蘆的葉子與果實的關系，明白事物之間相互聯(lián)系的過程。6、有熱愛科學的情感，樂于開動腦筋，積極探索大自然的無窮奧秘。教學重難點：
2024-08-15 15:49
【摘要】14、我要的是葫蘆川口小學王小莉葫蘆的用途：可以食用、藥用，還可以做成樂器及裝飾品。讀一讀?葫蘆葫蘆藤?蚜蟲每天?奇怪治一治?自言自語細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛
【摘要】1、請小朋友們讀課文第2、3自然段，用“——”畫出種葫蘆人所想，所說的句子，用“~~”畫出鄰居說的話。2、畫完后，同桌一起練習讀讀畫出的句子，邊讀邊想象。有幾個蟲子怕什么！“我的小葫蘆，快長啊，快長啊！長得賽過大南瓜才好呢！”“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”“什么？葉子上的蟲還用治？我要的
2024-12-15 11:51
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