17走一步，再走一步教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-11-25 02:57本頁(yè)面
【正文】 。 八、課外完成下列作業(yè)： 課文后練習(xí)六。 交流 搜集來(lái)的名言警句。希望同學(xué)們也用這種方法去寫(xiě)文章。 五、當(dāng)堂背誦最后一段。 （ 3）“屢次”意思是一次又一次。這也就是告訴讀者，在困難面前不應(yīng)該畏難怯 步，而要冷靜地分析困難，化解困難，要就近起步，由易入手，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持到底。 （ 2）“屢次”什么意思，說(shuō)明了什么？（學(xué)生討論并回答，教師評(píng)點(diǎn)） 明確：“經(jīng)驗(yàn)”有兩層意思： （ 1） 是從懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)使自己終生受益?！? 四、“永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)驗(yàn)”指什么？齊讀第四部分。表面都是哭泣，其實(shí)截然兩樣：前者是恐懼和傷心，后者有復(fù)雜情感，有歷險(xiǎn)的余悸，有脫險(xiǎn)的欣喜 ， 有對(duì)父親的感激，更有一種全新的感 覺(jué) —— “我覺(jué)得自己有一種巨大的成就感。 整個(gè)變化過(guò)程有層次而令人信服。 隨后信心大增（“我能辦得到的”） 。（學(xué)生朗讀，教師評(píng)點(diǎn)）要求學(xué)生概括出爬下懸崖過(guò)程中的心理變化過(guò)程： 最初毫無(wú)信心（“我下不來(lái)??我會(huì)摔死的 ”） 。 二、三名學(xué)生分角色朗讀第 三部分。 課文第三部分中，孩子在父親的指點(diǎn)下，終于征服懸崖的過(guò)程中，作
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1