山中避雨第二課時(shí)(參考版)
2024-11-25 02:41本頁面
【正文】 ? “不愿使她們大人化” ，“大人化”是指成年人特有的，孩子的心理特點(diǎn)是單純無邪的，作者珍愛孩子的童心，不愿強(qiáng)迫她們覺得下雨更有樂趣。”這里“我所體驗(yàn)的境界”是什么，作者為何“不愿使她們大人化。”這句看起來不經(jīng)意的話起到了什么作用？ ? 一方面說明時(shí)間的流逝，天氣的變化，另一方面引出來兩個(gè)女孩因長時(shí)間避雨而落寞苦悶的心情，為下文做了鋪墊同時(shí)起到了過渡作用。 4.“若沒有胡琴的因緣，三家村里的青年對(duì)于我這路人有何惜別之情， 而我又有何依依于這些萍水相逢的人呢 ？” ? 用的是反問句，顯得更有力量，也更有感情，讓我們對(duì)“樂以教和”的道理有更真實(shí)的體會(huì)，也讓讀者更為之動(dòng)心。 3.“這種樂器在我國民間很流行， 剃頭店里有之，裁縫店里有之，江北船上有之，三家村有之 。 2.“你會(huì)拉 的 ？你會(huì)拉 的 ？我就拉給她
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