【摘要】歷史教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師:授課時(shí)間:年月日課型:新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解東晉書(shū)法家王羲之的書(shū)法成就和藝術(shù)特點(diǎn),列舉其代表作品,并知道他被稱為“書(shū)圣”的原因。知道東晉時(shí)期繪畫(huà)藝術(shù)成就最高的是顧愷之,能說(shuō)出顧愷之的繪
2024-11-25 02:40
【摘要】第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)生能列舉出王羲之、顧愷之的代表作品以及著名的石窟藝術(shù)代表。引導(dǎo)學(xué)生了解王羲之書(shū)法藝術(shù)的特點(diǎn),了解顧愷之的繪畫(huà)風(fēng)格,了解石窟藝術(shù)是隨著佛教的傳播而發(fā)展起來(lái)的。過(guò)程和方法指導(dǎo)學(xué)生收集王羲之、顧愷之、石窟藝術(shù)的有關(guān)資料,使學(xué)生學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生欣賞王羲之
2024-11-25 06:34
【摘要】異彩紛呈的藝術(shù)成就美女簪花“藝術(shù)中國(guó)——我最喜愛(ài)的東晉藝術(shù)家”評(píng)選王羲之顧愷之入圍選手?王羲之及其書(shū)法簡(jiǎn)介?相關(guān)古跡?王羲之書(shū)法作品及賞析?王羲之小故事王羲之簡(jiǎn)介王羲之,字逸少,東晉著名書(shū)法家。原籍瑯邪人(今屬山東臨沂),居會(huì)稽山陰(浙江紹興)。官至右軍將軍,會(huì)稽內(nèi)
2025-05-18 04:29
【摘要】分組自學(xué)要求(1)仔細(xì)閱讀課本中的大小字,細(xì)心欣賞插圖(2)兩人一組或四人一組自由結(jié)合,對(duì)照分組題目合作解決(3)把自主合作下的答案寫(xiě)在紙上一備交流(4)推薦組員回答問(wèn)題,其他人組員合力配合(5)注意小組活動(dòng)秩序、保持井然,不講與問(wèn)題無(wú)關(guān)的話
2024-11-13 00:17
【摘要】第24課《異彩紛呈的藝術(shù)成就》教學(xué)設(shè)計(jì)一.教材分析本課是本冊(cè)書(shū)第四單元“政權(quán)分立與民族匯聚”中的一課。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的書(shū)畫(huà)雕塑藝術(shù)異彩紛呈,它們和前面所學(xué)的“南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”,“北方民族的匯聚”,“領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)”等內(nèi)容共同為古代中國(guó)的繁榮昌盛奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。它們不僅是中華民族文化的精華,而且也是全人類文化結(jié)晶的一個(gè)重要組成
2024-11-22 23:40
【摘要】第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)課件本課件主要是給師生提供相關(guān)歷史資料,請(qǐng)根據(jù)教學(xué)實(shí)際有選擇性地使用。美女簪花“藝術(shù)中國(guó)——我最喜愛(ài)的東晉藝術(shù)家”評(píng)選王羲之顧愷之入圍選手?王羲之及其書(shū)法簡(jiǎn)介?相關(guān)古跡?王羲之書(shū)法
2024-12-01 23:10
【摘要】迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有多少長(zhǎng)進(jìn)?七年級(jí)歷史日期:班級(jí):姓名:第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就一、學(xué)習(xí)目標(biāo):、書(shū)法成就、藝術(shù)風(fēng)格及代表作品。、特點(diǎn)和代表作。,能列舉出三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期石窟藝術(shù)的代表作品。
2024-08-28 00:48
【摘要】第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)生能列舉出王羲之、顧愷之的代表作品以及著名的石窟藝術(shù)代表。引導(dǎo)學(xué)生了解王羲之書(shū)法藝術(shù)的特點(diǎn),了解顧愷之的繪畫(huà)風(fēng)格,了解石窟藝術(shù)是隨著佛教的傳播而發(fā)展起來(lái)的。過(guò)程和方法指導(dǎo)學(xué)生收集王羲之、顧愷之、石窟藝術(shù)的有關(guān)資料,使學(xué)生學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生欣賞
2024-12-12 09:14
2024-11-23 11:03
【摘要】第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)講義〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗?列舉古代書(shū)法、繪畫(huà)、雕塑等方面的主要成就。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力?了解東晉書(shū)法家王羲之的書(shū)法成就和藝術(shù)特點(diǎn),列舉其代表作品,并知道他被稱為“書(shū)圣”的原因。?知道東晉時(shí)期繪畫(huà)藝術(shù)成就最高的是顧愷之,能說(shuō)出顧
2024-08-27 00:58
【摘要】北師大出版社七年級(jí)上冊(cè)第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就項(xiàng)目人物朝代代表作品書(shū)法東晉繪畫(huà)顧愷之石窟藝術(shù)南北朝王羲之東晉《蘭亭序》
2024-12-02 22:59
【摘要】第24課《異彩紛呈的藝術(shù)成就》教學(xué)設(shè)計(jì)一.教材分析本課是本冊(cè)書(shū)第四單元“政權(quán)分立與民族匯聚”中的一課。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的書(shū)畫(huà)雕塑藝術(shù)異彩紛呈,它們和前面所學(xué)的“南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”,“北方民族的匯聚”,“領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)”等內(nèi)容共同為古代中國(guó)的繁榮昌盛奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。它們不僅是中華民族文化的精華,而且也是全人類文化結(jié)晶的一個(gè)重要組成部分,是世界藝
2024-12-03 12:54
【摘要】第一篇:家長(zhǎng)助教異彩紛呈 家長(zhǎng)助教異彩紛呈 “家長(zhǎng)助教進(jìn)課堂”的方式,不僅拓展課堂教育,彌補(bǔ)教師某些專業(yè)知識(shí)的不足,還開(kāi)拓幼兒視野,豐富幼兒的知識(shí)面。同時(shí)體現(xiàn)了“家庭和幼兒園”一體化的教育理念,增...
2024-10-21 09:18
【摘要】?憶郎郎不至,仰首望飛鴻。?——南朝民歌《西洲曲》?雁字回時(shí),月滿西樓。?——李清照《一剪梅》?雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。?——李清照《聲聲慢》讀一讀,想一想?隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平逐步提高,電話的普及
2025-03-12 12:38