5上海培訓(xùn)心得體會(huì)()(參考版)
2024-09-06 20:42本頁(yè)面
【正文】 最后就是要有能力，管理能力，課堂駕馭能力。首先就要有思想，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意人文修養(yǎng)，道德修養(yǎng)，隨時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)，向教師學(xué)習(xí)。我認(rèn)為愚園路第一小學(xué)校長(zhǎng)胡蓉講得好，她對(duì)校長(zhǎng)是這樣定位的： “ 我認(rèn)為校長(zhǎng)就應(yīng)該靜悄悄的，而不是轟轟烈烈的宣傳，古話講得好，好貨不怕巷子深 ” 。雖然是簡(jiǎn)單的一句話，我認(rèn)為能使教師幸福是一種了不起的能力體現(xiàn)?；A(chǔ)型課程（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)）是國(guó)家統(tǒng)一課程，而拓展型課程和探究型課程就靠整合教育資源，強(qiáng)調(diào)教育資源共享，教育資源整合，通過(guò)家長(zhǎng)參與 家校共育、家庭親子運(yùn)動(dòng)、家庭勞動(dòng)、家庭親子科技、科技親子探究等形式形成家校共贏。通過(guò)實(shí)地考察、校長(zhǎng)匯報(bào)，我體會(huì)油然而生，我們的教育和上海的教育是無(wú)法相提并論的，從外 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
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