4綠色社區(qū)創(chuàng)建倡議書(參考版)
2024-09-06 19:19本頁(yè)面
【正文】 像春雷一樣，能叩擊孩子們的心弦 . 。 像春雨一樣，能滋潤(rùn)孩子們的心田 。 quot。 quot。愿大家調(diào)試好自己的心態(tài)，收獲每天的快樂。貶出來 quot。批出來 quot?？滟澇鰜?quot。贊賞學(xué)生，哪怕是微不足道的 優(yōu) 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 點(diǎn)，都會(huì)成為開啟學(xué)生心智的一把鑰匙，都可以重塑學(xué)生的自信quot。寫完后一言不發(fā)，同學(xué)們邊讀邊笑，邊說有味，最后是一片沉寂 .此后這種現(xiàn)象便銷聲匿跡了 .委婉，含蓄的批評(píng)如同我們打水漂時(shí)瓦片在水面上一晃而過最后消失的感覺一樣美麗 . 孩子有了錯(cuò)誤，我和他們一起分析錯(cuò)誤的原因及危害，指明應(yīng)該怎樣做，孩子與同學(xué)鬧矛盾，我和他們一起分析自己的過失在哪里， 應(yīng)該怎樣站在對(duì)方的角度去理解對(duì)方，應(yīng)該怎樣為人處世，學(xué)會(huì)交友，學(xué)生有了心理障礙，我做他們的知心朋友，注重孩子的心理需求，重視孩子的心理健康引導(dǎo)，和他們一起以平等的視覺，交友的心態(tài)，與孩子心靈溝通，與孩子同喜同悲，與孩子同甘共苦，從生活的方方面面去關(guān)愛他們，幫助，感化他們，范文 top100 做到以情動(dòng)人，以理服人，以品為人，真正成為孩子的良師益友，能給孩子以溫馨的親切感，快樂感，甚至產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力和穿透力 . 2，賞識(shí)教育與刺激法相結(jié)合 心理學(xué)家分析認(rèn)為。黑板在顫抖，粉筆在哭泣，講臺(tái)在呻吟，請(qǐng)愛護(hù)我們共同的家園 ——— 教室。杰作 quot。能量 quot。寬容是金 quot。沉默是金quot。教育者要像愛迪生母親那樣寬容愛迪生，在愛迪生被開除回家的時(shí)候，把地下室讓給他做實(shí)驗(yàn) .像利波老板寬容法拉第那樣寬容學(xué)生的缺 點(diǎn)
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