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正文內(nèi)容

4碼頭小學(xué)黨建品牌特色建設(shè)實(shí)施方案(參考版)

2024-09-06 18:32本頁面
  

【正文】 。 。品牌建設(shè),有利于彰顯黨員教師的帶頭作用,從而突出黨組織的號(hào) 召力。 “ 提高黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)漂母精神 ” 的品牌建設(shè),使每位黨員都能傳承漂母精神,在不同崗位、不同層面中發(fā)揮模范帶頭作用。組織黨員、群眾對(duì)學(xué)校 “ 提高黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)漂母精神 ” 特色文化建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)議,申報(bào)淮陰區(qū)中小學(xué)黨建工作特色學(xué)校。利用黨日活動(dòng),向廣大黨員宣傳黨建品牌建設(shè)的動(dòng)因和意義,提高黨員積極參與黨建品牌建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性;利用各種媒體,宣傳黨建品牌建設(shè)所取得的階段性成果,樹立黨組織的良 好形象,擴(kuò)大黨組織在教育事業(yè) 第 6 頁 共 6 頁 發(fā)展和和諧社會(huì)創(chuàng)建中的影響力。 第四步。隨著黨建品牌建設(shè)活動(dòng)的開展和逐步推進(jìn),要不斷梳理活動(dòng)思路,調(diào)整活動(dòng)程序,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,反思活動(dòng)效果,采集活動(dòng)信息。打造亮點(diǎn),形成特色。認(rèn)真總結(jié)黨建工作中的好舉措,好做法,充分挖掘、優(yōu)化學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)資源,在品牌建設(shè)過程中形成新思維、新內(nèi)容、新途徑、新舉措,促使黨建品牌項(xiàng)目有實(shí)效性、吸引力和感染力,通過黨建品牌建設(shè),整體提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 第二步。領(lǐng)導(dǎo)小組由黨小組長(zhǎng)和委員組成,丁忠校長(zhǎng)任組長(zhǎng),以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)。把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動(dòng)和增強(qiáng)黨員教師服務(wù)意識(shí)的過程。 六、方法步驟 (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( 2024 年 9 月) 采取多種形式,認(rèn)真組織宣傳工作,營造 良好氛圍,發(fā)動(dòng)廣大黨員教
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