4民族文化教育狀況調(diào)研思考(參考版)
2024-09-06 17:57本頁面
【正文】 切實(shí)抓好我鄉(xiāng) “ 十一五 ” 教育發(fā)展規(guī)劃，按規(guī)劃逐年實(shí) 第 14 頁 共 14 頁 施，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育和職業(yè)教育的全面發(fā)展。提高“ 普九 ” 水平。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，建立健全各類管理檔案，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化。 四、今后努力的方向 認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的發(fā)展。今年新招兩個(gè)高中班，原來學(xué)生宿舍就比較擁擠，而新宿舍樓又尚未完工，部分學(xué)生寄宿在親戚家中，大多數(shù)學(xué)生住在教學(xué)用房內(nèi)，以致占用了學(xué)校的一幢教學(xué)樓，使學(xué)校教學(xué)用 房十分緊張。學(xué)校的每一項(xiàng)改建排危項(xiàng)目都須要地方配套資金，但我鄉(xiāng)沒有任何支柱產(chǎn)業(yè)和企業(yè)，完全靠財(cái)政補(bǔ)貼，配套資金難以籌措。難以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的要求。充分發(fā)揮 集中辦學(xué)的優(yōu)勢。不利于教育資源的有效整合和學(xué)校管理。當(dāng)前存在的主要困難、問題突出表現(xiàn)為： 教育經(jīng)費(fèi)投入不足，改善辦學(xué)條件舉步維艱， **鄉(xiāng)中小學(xué)校自然損壞面大，特別是小學(xué)部份，危房建筑仍然在觀察使用，近幾年以來，在上級部門的關(guān)心和支持下，很程度上加大了危房改造力度，但從貧困山區(qū)的實(shí)際情況看，還需進(jìn)一步加大學(xué)校危房改造工程的力度。 （ 2）中學(xué)對住校的貧困學(xué)生每年有 750 元的生活補(bǔ)助。 （ 4）逐步將學(xué)前教育納入義務(wù)教育管理。 （ 2）辦好西山民族中學(xué)，實(shí)施普高和職業(yè)高中教育。 規(guī)劃本著集中半學(xué)而達(dá)到教育資源的合理配置，使投入效益最大化，辦學(xué)規(guī)模化的目標(biāo)，根據(jù) **鄉(xiāng) 2024 年 0— 15 歲人口統(tǒng)計(jì)表及 2024— 2024 年出生人口預(yù)測表，到 2024 年按每個(gè)村委會(huì)辦一所 小學(xué)的布局思想，結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀灰蛩?，合理?guī)劃校點(diǎn)布局。 **鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長為組長的 “ 十一五 ” 校園規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。 （三）采取措施，抓好本鄉(xiāng)義務(wù)教育、學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃 以鄧小平理論和黨的十七大重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，加大義務(wù)教育、學(xué)前教育改革創(chuàng)新力度，拓展優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，推進(jìn)教 育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，提升學(xué)前教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育。 （二）加大空輟保學(xué)力度，鞏固提高 “ 兩基 ” 水平 第 11 頁 共 14 頁 自九八年 “ 普九 ” 驗(yàn)收以來，我鄉(xiāng)一直把 “ 兩基 ” 鞏固提高工作放在中心地位來抓， 小學(xué)入學(xué)、鞏固基本上能保持 “ 普九 ”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，對于因地方經(jīng)濟(jì)落后，群眾生活困難，無力支持子女上學(xué)等多方面的原因?qū)е鲁踔猩雽W(xué)率不高、而流失率過大的實(shí)情，鄉(xiāng)黨委、政府及學(xué)校歷來高度重視，并采取了相應(yīng)的措施，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)、復(fù)學(xué)。同時(shí)把教育轉(zhuǎn)移支付資金合理用于我鄉(xiāng)改善教學(xué)環(huán)境，專款專用。新建 **中學(xué)綜合樓 1 幢、教師宿舍樓 2 幢、教學(xué)大樓 1 幢、學(xué)生宿舍樓一幢；新建村完小教學(xué)樓 6 幢、教師學(xué)生宿舍樓 1幢，易地新建村完小教學(xué)樓 5幢。打開思路，廣開門路，多渠道籌措資金，加強(qiáng)了學(xué)?；窘ㄔO(shè)。 我鄉(xiāng)是 **區(qū)貧困鄉(xiāng)，財(cái)政是 “ 吃飯財(cái)政 ” ，運(yùn)轉(zhuǎn)十分困難。 “ 以縣為主 ” 的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制不斷得到完善。堅(jiān)持依法行政，依法治教。由于一把手以身作則，親歷親為，強(qiáng)化了我鄉(xiāng)教育工作優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任，依法治教、尊師重教、全民興教的意識在全鄉(xiāng)不斷增強(qiáng)。近年來，鄉(xiāng)黨委、政府把發(fā)展教育一直 擺在十分重要的位置，加以落實(shí)。在建排危項(xiàng)目有學(xué)生宿舍樓和學(xué)生食堂，投資約 150 多萬元。 完全中學(xué)一所，占地面積 47896 平方米，生均占有校園面積約 42 平方米；建筑面積 6741 平方米，生均占有校舍面積約6 平方米，現(xiàn)存 d 級危房 249
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