小學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿(參考版)
2024-09-06 15:06本頁面
【正文】 最后 ,我預(yù)祝每位 家長用心培養(yǎng) ,讓每個(gè)孩子走向成功。 請(qǐng)記?。褐挥凶钸m合你的孩子就讀的學(xué)校才是最好的學(xué)校 ! 各位家長 ,學(xué)生的成長和發(fā)展 ,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng) ,也離不開家長的密切配合 ,更離不開學(xué)生的自身努力。 三 ,家長要如何為孩子選擇合適的中學(xué) 我個(gè)人認(rèn)為相對(duì)適合孩子進(jìn)入的高中階段的學(xué)校應(yīng)該是以孩子自己的真實(shí)成績能排在你想讓孩子進(jìn)入的這所學(xué)校的錄取至少靠中游的位置 (能靠前一些當(dāng)然更好 )，比較理想的是能位于這所學(xué)校的所有考生的中上水平，而不必在意這所學(xué)校是不是重點(diǎn) ! 如果你確實(shí)覺得你的孩子天 資聰穎，比同齡孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好很多，屬于特別優(yōu)秀的那一類孩子，那不妨在小學(xué)階段最遲在初中階段就給他選擇一所條件比較好的學(xué)校。 ” 我們家長在教育子女中要從品格教育入手 ,才能培養(yǎng)出舉止文明 ,品行端莊 ,風(fēng)度高雅 ,充滿自信 ,敢于爭先的孩子來。 我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人 ,學(xué)習(xí)好固然重要 ,身心健康也很重要 ,思想道德素養(yǎng)更加重要 ,有專家指出 :“ 學(xué)習(xí)不好是次品 ,身體不好是廢品 ,心理不好是危險(xiǎn)品 ,思想不好是危害品 ” 。 二、家長要有全面的關(guān)心 ,尤其是 加強(qiáng)對(duì)孩子品德表現(xiàn)的關(guān)心。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系 ,了解孩子的學(xué)習(xí)情況 ,傾聽老師的意見 ,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師 ,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處 ,采取相應(yīng)的 ,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。 第四是積極配合。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草 ,亂涂亂畫 ,甚至不完成作業(yè) ,父母就要及時(shí)追問原因 ,要求孩子重新做好。 第三是仔細(xì)檢查。督促孩子多看課外書 ,多積累課外知識(shí) 。由于孩子的自控能力差 ,父母心要的督促不能忽略。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行 ,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷?？措娨晻r(shí) ,盡量控制音量 ,不干擾孩子學(xué)習(xí) 。 當(dāng)然 ,更希望你們家長能配合老師 ,在家督促自己的孩子 : 首先是熱情支持。激勵(lì)能讓孩子看到希望 ,看到光明。就拿考試來說 :有 2 個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè) 70分 ,一個(gè)家長狠狠批評(píng)孩子 ,要求下次一定要考到 95分以上 ,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰 ,結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂 心忡忡 ,最后仍沒達(dá)到要求 ,面對(duì)的是又一次失敗 ,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心 ,變得越來越糟 ,家長的心情也變得越來越差。孩子只有時(shí)時(shí)受到表揚(yáng)、激勵(lì) ,才能不斷生上進(jìn)的動(dòng)力。這段時(shí)間盡量多陪陪孩子，給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。如果孩子生活在安全中 ,便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人們。如果孩子生活在恐懼中 ,便變得憂心忡忡 。有人說過 :如果孩子生活在批評(píng)中 ,他便學(xué)會(huì)了譴責(zé) 。你的思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用 ,因此每個(gè)家長要以自己的良好人格 ,尊重他人的行為 ,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。因此要寬嚴(yán)結(jié)合 ,恰到好處 ,真的也不容易。指的是你要真正關(guān)愛孩子 ,熟悉孩子 ,理解孩子 ,能成為孩子的知心朋友。在這里我提幾個(gè)想法 ,供大家去思考。 那么作為家長在這一重要的時(shí)期，應(yīng)該注意些什么呢 ?我想講以下三點(diǎn)： 一、家長要有正確的方法。本次家長會(huì) ,應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會(huì) ,因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會(huì) ,多與任課教師交流 ,更多地了解孩 子在校的表現(xiàn) ,更多地反饋孩子在家的言行 ,以求更好地家校聯(lián)合 ,教育好你的孩子。 以上是我的發(fā)言，感謝各位家長、老師與同學(xué)們。 獨(dú)立思考。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間，課外書看得多，我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字，不難，一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況，看看書本知識(shí)掌握如何，每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下，你的書寫退步了，以后注意一下。反正我什么都愛學(xué)的，一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語，二年級(jí)媽媽給我在南京外國語學(xué)校報(bào)了口語班，使我對(duì)英語的興趣大增，覺得英語也沒有原來那么討厭，好像所有字母都對(duì)我笑了。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚，還有出去寫生。 學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。我談不上有 什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，也說不上體會(huì)和教訓(xùn)。 “ 再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景，明天，在廣闊的天地里，她們一定會(huì)長成一棵棵參天大樹。但這時(shí)，她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事，她應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶飯盒，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了。以前，我是事無巨細(xì)。我認(rèn)為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就愿意去學(xué)，就會(huì)學(xué)得很好，我的孩子很喜歡畫畫，我把 她的每一幅畫都收集起來，有的剪下來貼在墻上，然后在上面寫上，她經(jīng)常會(huì)欣賞自己的畫，輕松的讀出單詞，這樣不僅能提高她的繪畫積極性，也能輕松學(xué)會(huì)英語單詞。 三、培養(yǎng)孩子的。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿孩子和別的小朋友比，她不高興了， “ 你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比 ” 。孩子有了進(jìn)步，隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她，讓她有 成就感，促使她再接再勵(lì) 。 二、多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會(huì)，這一點(diǎn)孩子在讀課文時(shí)我感受最深
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