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學(xué)校班主任個人工作計劃范文七篇(參考版)

2024-09-06 14:57本頁面
  

【正文】 學(xué)校班主任個人工作計劃七篇 。一本好書往往影響人的一生,所以設(shè)立文化角,讓同學(xué)們多余的時間及精力都不要浪費在打鬧與無聊中,讓有趣的科學(xué)書籍提高他們的學(xué)習(xí)興趣,讓富有哲理的文章教會他們怎樣做人。 教育學(xué)生還是應(yīng)該抓住學(xué)生的心,所以及時與必要的情感交流是非常必要的,而與家長的及時聯(lián)系也是對學(xué)生管理的一個很好的手段。 三、交流模塊 周記交流:每周的周記交流,可以與老師談心,互相了解,及時掌握學(xué)生的心理動態(tài)。 秘密監(jiān)督 員:班級設(shè)立秘密監(jiān)督員,不對同學(xué)們公布是那些人,由他們及時反饋班長,課代表沒有反饋的紀(jì)律情況。 代理班長負(fù)責(zé)制:每天的紀(jì)律由代理副班長負(fù)責(zé)管理,并負(fù)責(zé)記錄。 二、紀(jì)律模塊 點名制:每天班長進(jìn)行及時點名。每天晨會前必須清掃好班級,晚上放學(xué)后清掃一遍班級。在班級管理工作上,我根據(jù)以下四模塊作為班主任工作計劃: 一、勞動模塊 勞動委員全權(quán)負(fù)責(zé)制,具體由各個組長負(fù)責(zé),勞動委員分配任務(wù)給組長,由組長統(tǒng)一進(jìn)行任務(wù)分配并執(zhí)行。 本學(xué)期是高二年級的第一學(xué)期,只要我們高二年級的全體教師通力協(xié)作,我們一定會有一個和諧發(fā)展的年級。 期末考試 。 編印發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報告單,安排假期作業(yè) 。 組織常規(guī)備改檢查 。 元月 組織期末復(fù)習(xí),迎接期末考試 。 組織高二年級職對口英語單詞競賽 。 常規(guī)教學(xué)檢查 。 召開各班教師座談會 。 十二月 月考考后質(zhì)量分析總結(jié) 。 組 織全校運動會 。 期中考試及質(zhì)量分析 。 德育工作中期總結(jié)、交流 。 1成立高二象棋興趣小組。 組織重點班月考及期中考試的總動員 。 開展好以感恩為主題的班會活動 。 教室文化的創(chuàng)建活動 。 各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo) 。 十月 重點班月考后質(zhì)量分析總結(jié) 。 1以備課組為單位,開展相互聽評課活動 。 狠抓學(xué)生上課睡覺、玩手機(jī)及抽煙等不良行為 。 召開班主任會議,研究學(xué)生寢室的管理工作 。 重新啟動團(tuán)體操訓(xùn)練 。 組織各班觀看《開學(xué)第一課》 。 四、工 作安排 九月 召開全體教師及班主任會議,做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作 。 (8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作 。 (6)班主任要做好班干部隊伍建設(shè),當(dāng)好參謀,做好培訓(xùn),重點教方法,作指導(dǎo) 。 (4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè) 。 班主任工作 (1)定期召開班主任工作會議,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致 。 (6)做好常規(guī)工作的管理,特別是學(xué)生的手機(jī)、儀表要進(jìn)行不定期的檢查,上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案,嚴(yán)格學(xué)生的請假制度,嚴(yán)把校門關(guān) 。 (4)適時召開全體學(xué)生分會,各層次學(xué)生干部會議,使教育更有針對性 。 (2)大力開展安全與法紀(jì)教育 。 德育工作 高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,也是事故多發(fā)時期,為此,我們把本學(xué)期德育工作重點放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。 (7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),積極開展培優(yōu)補(bǔ)差。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法 。更新觀念,樹立 “ 教而不研則淺 ” 的意識,做好上課聽課評課的組織工作。 (4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,提高學(xué)生的動手能力 因技能高考考試的特殊性,高二年級要對專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,專業(yè)教師要樹立高考備考意識,強(qiáng)化課堂教學(xué)的組織,多投入時間和精力,著眼于學(xué)生動手能力的提高,力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān)。 (3)抓好期中、期末大型考試 狠抓考試紀(jì)律,嚴(yán)格考試制度,明確考試目的,注重考試實效,實行備課組長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析 。 (2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理 各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。 積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。 努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的教師隊伍 。讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立 “ 以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點 ” 的素質(zhì)教育觀念,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重學(xué)生。堅持以人為本、德育為先,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠全面發(fā)展。 學(xué)校班主任個人工作計劃篇 6 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見,深入貫徹新課改理念,嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式,努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力 。做好 “ 后進(jìn)生 ” 的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。 及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)
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