【正文】 __大 (網站、微博、公眾號 )將在后期擇優(yōu)匯總報道。 ，認真準備，嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動，以 在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。 ，負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材，保證升國旗儀式的正常運作。國旗班負責協(xié)助各團支部完成升旗儀式。 三、活動參與人員 各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展 “ 升國旗 ” 主題團日活動。經調研各校區(qū)旗桿操作條件的實際情況，現組織 __校區(qū)各學院支部開展團員青年 “ 升國旗 ” 團建活動，具體事項通知如下： 一、活動時間 自 20年 10 月 8 日起，每周一舉行升國旗活動，具體安排詳見附件一。各級團組織以展板、海報等各類媒體宣傳交流，并充分利用新媒體開展教育活動，拓展活動交流平臺，不斷提高主題團日活動在青年學生中的影響力和感召力。要不斷推陳出新，使活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，真正實現 “ 團員受教育、組織顯活力、社會有好評 ” 的目標。 務求實效，大膽創(chuàng)新。 六、工作要求 突出主題，立足特色。 五、活動形式 主題班會：開展以主題為內容的主題團日活動班會 內容與活動形式由各團支部自擬，要求班會活動流程中組織集體學習《歌唱祖國》歌曲，學習成果要求班級各成員能夠獨立 歌唱歌曲，歌唱要求情感飽滿，內容準確，最終評定以活動形式的詳細性、先進性、新穎性為基準，完成 “ 歌唱祖國 ” 歌曲學習為硬性標準進行評定。通過主題班會、組織集體學習愛國歌曲、相關交流分享等形式引導青年學生全面深切的感受全校師生的愛國熱情。讓同學們回顧國家發(fā)展歷程，激昂愛國情懷。相信在校團委的支持下，部門的充分準備下，此次活動會圓滿成功。 內部財務估算。 十、活動中應注意的問題和細節(jié)： 在未經允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設備。最后運用 SWOT 法分析工作，如何揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避免劣勢和風險。 中后期工作：在盡可能完善以上學習內容的同時，思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位，如何借鑒到學生會，如何實施。 (7)薪酬管理。 (5)職業(yè)生涯與管理。 (3)員工招聘與甄選。 以下八方面的內容： (1)工作分析。做好此次活動的宣傳工作。 四、主辦單位：共青團武漢理工大學委員會 五、承辦單位：武漢理工大學學生會人力資源部 六、支持單位：武漢理工大學學生會實踐調研部 七、活動場所：某武漢市公司 八、活動時間： 20__年 4 月或 5 月 九、活動內容： (一 )活動負責人：孫宇 (二 )活動人員：人力資源部全體人員 (三 )活動開展： 前期工作：了解要實踐的公司背景，做好充分準備 。它的成立使學生工作得以更好的開展，是校學生會的重要部門。 二、活動宗旨：求新求變，大膽設想，細心學習，謹慎實施。 大學生趣味團建方案策劃篇 16 一、活動目的： 為了豐富學生大學生活，鍛煉學生社會實踐能力，以更好的有方法的學習和工作。 :指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理， 3 天共交付管理費用 20 元 。 :指經營者必須按照 “ 自愿、平等、公平、誠實信用 ” 的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金 。 參賽條件 : 以班級或個人為單位組織 1 個以上的小組 (人數不限 )，采取 “ 注冊、經營、管理 ” 完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。 參賽時間 :為期小天初定為 _月 ____日 。 二、主辦單位 廣東 __學院 __年科技節(jié)組委會 大學城團工委學生會 三、協(xié)辦單位 :學院團總支學生會 四、活動內容 同學們自行組合成立營銷小組，采取 “ 注 冊、經營、管理 ” 完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。 大學生趣味團建方案策劃篇 15 一活動目的 響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養(yǎng)學生的市場經濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用 。 參與活動時，學生要相互照看，不要單獨行動。 學生不隨意出入娛樂場所，謹防上當受騙。如何建設新農村。結合大學生下鄉(xiāng)談談進入大學該做哪些方面的準備 。這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題 。這次下基層所產生的影響 。 七、活動流程 第一階段：準備階段 下發(fā)方案和報名表到各村 (社區(qū) )和部門單位，各村 (社區(qū) )和部門單位將報名表收集整理交至 __鎮(zhèn)黨政辦公室匯總篩選。二是要討論下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足，并提出自己解決問題的辦法 。 二、活動主題 __新發(fā)展，青年新作為 三、活動地點 __鎮(zhèn)境內 四、活動對象 家住 __鎮(zhèn)的在讀大學生和高三畢業(yè)生 五、活動時間 20__年 8 月 5 日 8 月 20 日 六、活動要求 參與活動的同學將參與進政府日常工作中來，結合精準扶貧、文明創(chuàng)建、愛心幫困、環(huán)境保護等基層實踐活動方面開展相關行動。在于增強社會實踐才能，幫助樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 。通過引導我鎮(zhèn)大學生參與 暑期實踐，可以不斷提高大學生自身實踐能力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，進一步增強其使命感、責任感，進一步帶動廣大群眾投身 “ 三個 __” 建設的熱潮，讓每一個青年人，尤其是當代大學生切身感受家鄉(xiāng)發(fā)展帶來的優(yōu)越環(huán)境，同時，也有助于我鎮(zhèn)大學生加深對美麗 __鎮(zhèn)的認知，為宣傳推介 __鎮(zhèn)積累素材。 ) 活動第二環(huán)節(jié)： (1)街舞表演，表演者： __， __， __ (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》 (由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀 ) (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者： __ (4)畢業(yè)宣誓 (由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓 ) (5)小品《我的青春我作主》表演者： ___， ___， ___， __， __ (6)集體大合唱《告別青春，我的未來》 主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束 大學生趣味團建方案策劃篇 14 “__ 新發(fā)展 給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。 大學生趣味團建方案策劃篇 13 一、活動主題 告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn) 二、活動背景 坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了 __職業(yè)大學 __屆師范學院語教 (_)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫 暖的篇章。 d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或?？木庉嫴?。 b、爭取將調查報告刊登在?？?，同時利用校園廣播擴大影響。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料 。 c、 3 月 26 日～ 3 月 27 日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。 b、 3 月 23 日～ 3 月 25 日 由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。 (如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等 ) c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。 c、 3 月 11 日～ 3 月 13 日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。 b、 3 月 9 日～ 3 月 12 日 組織部負責動員 會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于 12 日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。 4) 問卷后期整理、數據統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為 元。 2) 相關資料收集與整理費約 元 。 三、承辦單位 合肥學院共青團理論研究會 四、調查對象 合 肥學院在讀的所有學生 五、調查方式 原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法 ?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。 十、活動流程： 前期宣傳 各院主持報名和海選 復賽 半決賽 決賽 十一、前期準備： 院準備： 復賽準備： 半決賽準備： 決賽準備： 十二、獎項設置： 院級：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名 (證書和獎金 ) 校級：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名 (證書、獎金和獎杯 ) 十三、注意事項： 十四、經費預算： 大學生趣味團建方案策劃篇 12 一、活動背景及目的 隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。 八、大賽形式：初賽由于人數較多，采取院進校制，先在院里選拔，院組織各個班級參加比賽，由各班文體委員負責本班報名，由院推優(yōu)進入校比賽，校比賽分三段式，第一階段，采取分組比賽形式，每一組由不同節(jié)目類型組成，由評委選出晉級人，第二、三階段為半決賽和決賽，采用輪流上場形式。 二、活動口號：魅力你我，活力無限 三、主辦單位：廣東海洋大學校團委學生會文娛部 四、策劃人員：廣東海洋大學校團委學生會文