【摘要】創(chuàng)設情景有位老兄脾氣大,愛發(fā)怒的就數(shù)他,發(fā)起怒來大聲吼,伴著成串的淚珠下。猜一猜(雷雨)18.雷雨我會拼壓亂垂虹yāluànchuíhóng我會認Yāxiàláiluànbǎi
2024-11-24 23:45
【摘要】18、雷雨城關一小殷鳳蘭謎語有位老兄脾氣大,愛發(fā)怒的就數(shù)他。發(fā)起怒來大聲吼,伴著成串淚珠下。默讀思考1、課文共有幾個自然段?2、課文是按照怎樣的順序描寫雷雨的?雷雨會讀的字壓亂垂虹yāluànchu&
【摘要】18.雷雨說說課文主要講了什么?課文圍繞雷雨寫了哪幾個時候的景象?讀讀想想●讀課文,說一說哪些自然段寫雷雨前,哪些自然段寫雷雨中,哪些自然段寫雷雨后的景象?課文的第()到()自然段是寫雷雨前的景象。課文的第()到()自然段是寫雷雨中的景象。
2024-12-11 17:29
【摘要】小學語文第四冊18雷雨我會認壓亂垂虹我會讀壓下來黑沉沉亂擺垂下來一條彩虹讀一讀,想一想雷雨前、雷雨中和雷雨后分別是什么樣子?滿天的
2024-11-25 00:59
【摘要】18雷雨雷雨點此播放視頻我會拼壓亂垂虹yāluànchuíhóng我會認,黑沉沉地壓下來。,吹得樹枝亂擺。垂下來,逃走了。虹掛在天空。我能讀滿天的烏云黑沉沉地壓下來。忽然一陣大風
2024-11-28 14:34
【摘要】雷雨(節(jié)選)曹禺《曹禺選集》話劇―在戲劇中,能把個人的性格、思想和目的最清楚地表現(xiàn)出來的是語言,戲劇人物的最深刻方面只有通過語言才能實現(xiàn)。”————黑格爾《美學》我確實太喜歡曹禺劇本中的語言了,每
2024-11-28 12:44
【摘要】雷雨前茅盾作者簡介?茅盾(1896-1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)人?,F(xiàn)代著名作家?!拔膶W研究會”創(chuàng)始人之一,“五四”新文學運動先驅之一。?長篇小說:《子夜》吳蓀甫趙伯韜?中篇小說:《林家鋪子》?短篇:村三部曲:《春蠶》、《秋收》、《殘冬》?“茅盾”是19
2024-11-28 14:07
【摘要】現(xiàn)代話劇——曹禺,原名萬家寶。生于1910年,卒于1996年。中國當代劇作家。1932年完成話劇《雷雨》(處女作)。代表作:《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》?!独子辍肥且徊縿尤诵钠堑谋瘎 ”疽远兰o二十年代中國半封建半殖民地社會
2024-11-22 08:21
【摘要】18雷雨雷雨執(zhí)教者:白彩紅運用多種手段提高學生的識字效率我會讀?黑沉沉壓下來亂擺逃走?彩虹漸漸地越來越響垂下來說一說:你在圖上看到了什么?仿佛聽到了什么?
【摘要】18雷雨學習目標“壓”等4個生字,會寫“垂”等12個字。,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,能用不同的語氣讀出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。、雷雨中、雷雨后的景物是怎樣變化的,有留心觀察天氣的興趣,能寫觀察日記。課前準備,有條件的可制作反映雷雨前、雷雨中、雷雨后景象的課件。。第一課
2024-11-27 21:58
【摘要】戲劇是由演員扮演角色,在舞臺上當眾表演故事情節(jié)的一種藝術。戲劇是一種綜合性的舞臺藝術,它借助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手法塑造舞臺藝術形象,揭示社會矛盾,反映現(xiàn)實生活。戲劇的基本要素:矛盾沖突。劇本:是文學作品的一種體裁。是戲劇藝術創(chuàng)作的基礎。劇本的組成:主要由人物對話(或唱詞)和舞臺說明組成。
2024-11-22 07:52
【摘要】第一篇:18、《雷雨》說課稿 18、《雷雨》說課稿 今天我上的課文《雷雨》是二年級下冊的第18課。課文用精練、自然簡樸的語言,為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后不同的自然景象。課文根據(jù)三個不同的時...
2024-10-17 20:20
【摘要】第一篇: 18、《雷雨》說課稿 今天我上的課文《雷雨》是二年級下冊的第18課。課文用精練、自然簡樸的語言,為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后不同的自然景象。課文根據(jù)三個不同的時間段分成三部分,我認...
2024-11-05 04:48
【摘要】雷雨(第2課時)課文開頭一段“舞臺說明”的作用是什么?明確:這段“舞臺說明”交代了故事發(fā)生的時間和舞臺氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合,烘托了人物的煩躁、郁悶不安的情緒,預示著一場雷雨的到來。不僅為完整地塑造人物服務,而且感染了讀者或觀眾,也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。這一點跟小說中環(huán)境描寫的作用是相同的。集中場
2024-08-16 16:41
【摘要】雷雨曹禺執(zhí)教者:無棣二中劉芳英青年曹禺《雷雨》是一部不但可以演,也可以讀的作品?!徒鹈覍Α独子辍返脑u價
2024-08-16 18:29