【正文】 同時，推薦家長在這。你可千萬別小看了這個位置排行，這也但是高考報志愿的最重要的依據(jù)之一，與此相比較而言，你孩子到底考了多少分倒是其次的。畢竟高考前的模擬考試比較多，偶爾的進退都正常。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些狀況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)。 做一名有心的家長，經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系。我見過許多就智力來說上大學根本沒有問題的學生，結(jié)果連初中都畢不了業(yè)，毛病就出在性格上：有的太懶，有的怕吃苦，有的任性，有的光明白花錢 ?? 家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。 ” 那么，人的性格是在哪里基本成型的是在家庭。您去研究一下那些優(yōu)秀學生，看看他們之所以能進重點中學、考上大學，與他們的家庭和父母的素質(zhì)有什么關(guān)系。有人認為：把孩子交給了學校，家長就萬事大吉了，如果孩子不聽話、成績不好，就是老師沒教好。家庭教育是學校教育的基礎(chǔ)。 ” 既要求學生發(fā)揚韋編三絕、不達目的誓不休的韌勁，也要求大家眾志成城，共同打造學生的教育環(huán)境。作為班主任，要主動地與家長取得聯(lián)系，要多聽取家長的意見和推薦，但同時也期 望家長如果發(fā)現(xiàn)學生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。 用心與家長進行溝通和聯(lián)系。中午必須要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認真的狀況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。學習首先要學會做人，學會團結(jié)同學、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。 在學生學會做人、學會學習上下功夫。同時學校又是一個群體生活，需要有統(tǒng)一的行動，才能保證大家都有一個學習和休息的環(huán)境。 規(guī)范學生的行為。及時了解各門學科的教學狀況，聽聽同學們的心聲，把學生的信息反饋給任課老師，以到達調(diào)整教學的手段和方法。針對以上這 些問題，我們老師和家長就應(yīng)為他們做些什么呢 六、班主任工作 做好任課老師與與學生之間的協(xié)調(diào)與配合。 上課不動腦筋，不跟老師一齊思考，熱衷于獲得現(xiàn)成答案，死記硬背。 不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，或有時把目標定的太低。 部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，急于求成，總想一下把很多知識都學完。 部分學生偏科現(xiàn)象嚴重，包括一些成績比較好的同學同樣也存在這個現(xiàn)象。多了解其內(nèi)心想法。 學有余力的同學，但思想不太重視的同學：鐘利靈、曾龍君、劉曉、鐘清燕、劉海等人。 (二 )、光榮榜 (前十名 )(具體自己填寫 ) (三 )、同學考試狀 況分析 (具體自己填寫 ) 成績一向比較穩(wěn)定在班級前十名的同學：許亮、丘麗婷、黃瓊珊、賴婷、涂冰妮、黃建林等 6 位同學。我班總平均分 分，排在年級五個平行班中第二位。 四、摸底考試簡單分析 在 8 月 2 24 兩日，我們高三年級舉行了進入高三級以來的首次大型考試。要求年級分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、還有高三其他老師全天全程陪同學生的學習和生活、保證有學生的地方，必定有我們的老師，讓學生不會感到在學習路上的孤單和厭煩。 二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹 (具體自己填寫 ) 根據(jù) 學校帶給的近三年的高考上線狀況統(tǒng)計表介紹高考狀況，我校無論是 1A(國重 )、二本 (2A 和 2B 以上 )以上、省線 (3A)以上人數(shù)比例均居梅州市同類學校的前列。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。他們中有很多人早晨 5點多一些就起床到教室看書，如：丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴嫻等。住宿同學大部分是從早晨 5 點多起床到晚上 10 點50 就寢，除了休息和吃飯外，基本上是除了學習還是學習。我們高三 (12)班共有學生 53 人，文科平行班，女多男少。您們是孩子心中學習最深厚、最博大的動力根源 !請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。在這最關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當?shù)膸兔屯苿樱箤W校、學生，家庭三方構(gòu)成合力。 高中優(yōu)秀生家長會發(fā)言稿篇 11 尊敬的各位家長： 你們好 ! 首先請允許我代表高三班全體師生對您們的到來表示衷心的感謝 !謝謝您們 !記得前年九月，您們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。 六、結(jié)束語 時間不早了，絮絮叨叨地說了這么多，可能有沒說到的地方，也可能存在說得不恰當?shù)牡胤?，希望各位多指正。我一個班七八十個學生，每生一個電話我得打七八十個電話。 做一個積極型的家長。要防止孩子去一些不良租書房租借那些文字垃圾來看，那是精神毒品。要時常翻翻孩子的書包，我反對過早地在孩子面前講什么隱私之類的東西，孩子的自覺一般是不夠的，對他的監(jiān)管越細致越有利于他的成長。 做一個細心型的家長。有毛病就要其改正，耍性子就嚴厲訓斥， MP P P P 幾的這些容易分散孩子注意力的東西一概不要答應(yīng)給他買。對于孩子要多關(guān)注，嚴要求。最好能安靜地看看書，給孩子樹立出榜樣來。家長要為孩子營造一個良好的學習環(huán)境，要力求安靜單純，避免干擾。 五、對家長的幾點要求 以上講的是讓家長們知道的，下面講的是希望家長盡量做到的。留心學生的規(guī)律，一但有反?，F(xiàn)象要及時與老師聯(lián)系。 良好的作息習慣。英語則更應(yīng)該強調(diào)課后復(fù)習。 課前預(yù)習和課后復(fù)習的習慣。 晨讀習慣的培養(yǎng) 學校不上早自習，可是語文英語等科目有不 少要求讀背的內(nèi)容，家長應(yīng)該敦促學生早起在家讀背。三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢做作業(yè)以及身在曹營心在漢，旁人說話快嘴接的情況。力求用較短的時間高質(zhì)量地完成當天作業(yè)。家長應(yīng)該在學生剛進入中學的這個時候多關(guān)注學生的作業(yè)習慣。雖說課堂的習慣培養(yǎng)是教師的事，而家長應(yīng)該在家多提醒，多教導(dǎo)。其核心是學生在課堂上 的專注程度。課堂一分鐘，課下十分鐘。各位家長不僅要認識到這一問題的重要性，而且在今后很長一段時間里應(yīng)該積極配合老師，努力改掉學生的不良習慣，培養(yǎng)良好的學習習慣。她努力營造英語學習的氛圍，調(diào)動學生的積極性，常常備課至深夜，我相信在她的努力下，我班的英語成績一定會大步前進。是一位深受領(lǐng)導(dǎo)信任，家長滿意，同行佩服，學生信賴的好教師。 數(shù)學劉老師是我校團委書記兼本年級的年級主任。 我班的老師情況是這樣的，我本人擔任本班語文教學工作，兼任班主任。另外，家長們要轉(zhuǎn)變一個觀點，就是由從分數(shù)上評價孩子轉(zhuǎn)變?yōu)閺男『⒌男袨榱晳T上去評價孩子。希望各位家長能正確認識自己孩子身上存在的不足，不要老是覺得自家孩子是最優(yōu) 秀的。從入學分數(shù)來看，我班處于最劣勢。 三、介紹班級、任課老師情況 我班共有學生 77 人，其中男生 48 人，女生 29 人。座位不是一成不變的，分階段調(diào)整，在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題就調(diào)整，以利于學生的學習。這件事情是永遠無法得到所有人滿意的，只能做到相對公平。在新生的座位安排上，家長通常比較敏感，這樣也認為不公，那樣也認為不平。家長抱怨老師管理過松或過緊，有嫌老師留的作業(yè)太少，說不負責任，有嫌老師留的作業(yè)過多，加重負擔。 我說的矛盾并非指吵鬧斗爭，而是說彼此對對方或多或少存在意見。從這一共同目標上說，家長和老師是一致的。望子成龍、望女成鳳是中國人的傳統(tǒng)。我們的目標是共同的。為了孩子的成長，你可能會經(jīng)常聯(lián)系我們，為了學生的進步，我也會時常聯(lián)系你們。 說是統(tǒng)一關(guān)系，是說我們之間有一條紐帶，那就是學生。 二、談?wù)劷處熍c家長的關(guān)系 坐在這里的各位家長，一個星期之前，你我還是陌生之人，今天你把小孩送到這里來讀書求學，坐在了我這個班級里，我們從此相識，形成了家長與老師的關(guān)系。三年之后，你小孩的成績很棒，我不會貪功，說成只是我們幾個老師的功勞。假若你對于老師的要求陽奉陰違，對于你小孩子的學 習漠然視之，那么，我也只能干急無汗，一臉苦笑了。怎樣才能做到和諧呢 ?當是老師、家長和諧配合，齊抓共管。如果你無可奈何地到會，心不在焉地聽會，匆匆而來，急急離去，人在會場，心在工地，左顧右盼，手機不斷，亦或在會場上大聲喧嘩，旁若無人，那么，我很難想像你能對你的小孩有多少投入。我希望各位家長能對家長會的這些價值有一個正確 的認識，不能總認為學生的教育是學校的事，是老師的事，自己只須負責后勤，學習上的事與自己無關(guān)。 家長會是一個老師與家長們交流的平臺，它的作用主要是加強家校交流，相互溝通，共同提高學生的學習成績。上到領(lǐng)導(dǎo)，下到各任課教師，人人都本著 “ 以生為本，嚴格管理 ” 的態(tài)度，齊抓共管，團 結(jié)合作，和 諧進步，努力形成一種 “ 團結(jié)、創(chuàng)新、和 諧 ” 發(fā)展的新局面。我們高二年級質(zhì)管組成員每周都有例會，商討近期全年級的教育教學工作的問題及解決方案，每周都規(guī)定時間召開班主任會，具體布置和交流學生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求，每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析，從而起到借鑒的作用。學校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學第一線，要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學習、進步，這樣不僅能很好的了解到教育管理，教學第一手的材料，更能體現(xiàn)出全員參與的團結(jié)協(xié)作意識，對于教學中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn)，立即處理。 面對這些情況，我們學校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，不僅有著強烈的責任感，更有著深深的危機感，正是這種責任心、危機感和沉重的壓力，使我們采取相應(yīng)措施。 我們都知道，省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳等部門的《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》， __市教育局也下發(fā)了《 ___執(zhí)行 “ 三項規(guī)定 ” ，落實 “ 五個嚴格 ” ，保證一小時運動，全面提高教育質(zhì)量的實施意見》的文件，倆份文件都強調(diào)了要控制學生在校時間，不準補課，又要提高教學質(zhì)量于是，我們這屆學生，面臨著新的教學形勢：和上學期相比，課時大大減少 。我們也一直在思考，如何使我們的家長也能走進新課程，了解當前教育改革的動向，成為學校教學的加油站。作為教師，我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬 。期望兩位教師多關(guān)心關(guān)心他，多啟 發(fā)他的學習興趣。當一個好家長并不是一件很容易的事，我們必須不斷的學習來豐富自我的知識，與孩子一齊共同提高。 ” 可見， 自信心是一個人取得成功的關(guān)鍵。多給他們鼓勵，多給他們贊揚，增強他們的自信心。就像劉教師說的，無時無刻的豎起我們的大拇指，給自我的孩子點個贊。每一天如此，構(gòu)成了一種習慣，自我簡便了，我們做家長的也覺得比較欣慰。想起一年級上學期，我家的孩子還沒有養(yǎng)成自我的學習態(tài)度和學習方法，都等著我們下班回家后催促中再去寫作業(yè)，寫完作業(yè)后也不把自我的學習用具整理好就急急忙忙的跑去和小朋友們玩耍了。人們常說： “ 習慣成自然 ” 一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終生，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折。僅有教師和家長的共同努力，才能提高孩子的學習成績。一個人要懂得感恩，他才能能成為人才，成為別人喜愛的人，成為我們供養(yǎng)他們的動力和希望。這是身教的結(jié)果 。我以為，除了這些，還有，那就是：要培養(yǎng)他們的責任感和感恩意識 !一個有責任的家長，他們的孩子多半是有責任的 。 家長們，不要以為你們把孩子送到學校，你們就放心了。既愛他們，又要嚴管他們，規(guī)范他們。那就是支持孩子上學，要求孩子上進。錢要賺，孩子更要教育?，F(xiàn)在家長們都忙著賺錢，賺大錢，卻忘記思考一個問題：如果孩子沒有教育好，不僅沒學到知識，反而走上歪路邪道，您賺再多的錢，又有何用 ?最好的做法是不是這樣 mdash。 4)授人以魚，不如授人以漁。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實際，是通過努力可以達到的 。 3)對孩子的要求太高，怎樣努力也達不到，等于沒有要求 。孩子們在學校既是學知識，更要學做人 。 1)在升學和就業(yè)壓力不斷增大的當今社會背景之下，讓孩子們擁有一個健康的心理和強健的體魄，也許比讓孩子擁有知識本身更重要。我以為：學習是最好的途徑 !無論任何情況下，都要讓孩子學習 !尤其是在現(xiàn)在的社會，更加應(yīng)該學習 !無論男女，他們都是未來的希望，都是我們家庭 的希望 !我們永遠要有這種觀念。那就是 “ 知識改變命運，學習成就未來 ”! 我們都不是大款，多為普通老百姓，我們生存狀態(tài)都很艱辛。如筆記的完整性，不懂的一定不要空過，要多與老師交流等等。二是扎扎實實打好基礎(chǔ)，做到分分必爭不能用馬虎來為自己找借口。即參與孩子的學習，幫助孩子一定要養(yǎng)成良好 習慣。這些都嚴重的阻礙著我們的孩子的進步，影響著他們成績的提高。 這六個方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn)，有的孩子怕吃苦，學習缺少主動性，打一鞭子走一步 。自習時，有講話現(xiàn)象，影響他人學習。 紀律觀念淡薄，違反紀律現(xiàn)象嚴重 有不少同學對于學校的紀律制度、作息時間不能嚴格遵 守，自己隨意而為。對課堂知識、課堂時間不夠重視，反而將重點放在課外資料和自習后點燈夜戰(zhàn)上。 學習方法不科學 有些學生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請教的好習慣，上課不積極思考，不踴躍回答問題。 自信心嚴重不足 學生對自己能否考上大學心中沒底，好些學生認為以前成績不好，基礎(chǔ)差，沒找一專長，考大學沒有希望。只有樹立一個正確的目標，才能自覺地主動地學習，知道什么時間干什么事，學習時，認真學習 。這主要是因為他們意識不到今天的一切學習都是為未來的自己，為將來有更廣闊的發(fā)展空間，為社會為國家作出更大的貢獻。六是部分學生責任心不夠。四是學習方法不當 。二是時間觀念不強 。當然，這需要我們老師、學生、家長共同關(guān)心、共同合作、默契而配合、攜起手來、不懈努力去解決。 二、期中考試分析：見附表 3?？墒?，你們放下所有，準時地來到這里，作為老師，我感謝你們 !高二的第一次家長會不同于以往，不像高一時，我們多是如何鼓勵孩子， 和孩子溝通交流適應(yīng)高中生活等等，現(xiàn)在的家長會大家應(yīng)感到有一種火藥味了。無論是干什么，抑或在家勞動，都不會清閑。最后謹祝大家：身體健康 !工作順利 !家