高三體育教師上學(xué)期工作計劃范文(參考版)
2024-09-06 14:05本頁面
【正文】 學(xué)校工作計劃 。積極參加教研組的各項活動，提升教研水平 。 (3)論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。做為 “ 青春期健康教育進(jìn)入校園 ” 課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動。 二、教學(xué)研究的計劃 (1)課題研究：加強校本課程 “ 劍 ” 、 “ 平山初級長拳 ” 的開發(fā)與教學(xué) 。實行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率 。 b 具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 c 在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜 悅。 心理健康： a 自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。 b 了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。 c 學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 運動技能： a 認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。 b 根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。加強學(xué)習(xí) “ 長拳 ” 以及 “ 劍 ” 的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。加強研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實用性，加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì) 。 ③ 提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng) 。重點在于武德，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學(xué)過程中最重最重的重點，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖，也讓學(xué)生能自我控制 。 (2)教材與教輔分析： ① 分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學(xué)期采用 2 個學(xué)分同時選項，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排，不用再教基本功，本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1