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正文內(nèi)容

新幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃5篇(參考版)

2024-09-06 13:28本頁(yè)面
  

【正文】 新幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃 。 三、結(jié)合 “ 五一 ” 勞動(dòng),安排有關(guān)的教育活動(dòng) ,了解人們勞動(dòng)的意義。 二、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作 ,應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后、午睡 等環(huán)節(jié)的護(hù)理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。 ,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。 、記錄。 ,更新 “ 家長(zhǎng)園地 ” 內(nèi)容。 抓住季節(jié)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn)。 ,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。 二、組織好開學(xué)初的保教活動(dòng) ,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。 ,有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備 ,教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置,在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。 、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的工作計(jì)劃。 計(jì)劃根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地發(fā)放學(xué)期的獎(jiǎng)金,以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。 4 要求各班教師管理各班的財(cái)產(chǎn),并做好記錄。 各班教師采取家長(zhǎng)會(huì)的方式,分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn)、應(yīng)注意的主要問(wèn)題、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。 希望家長(zhǎng)積極參加各種活動(dòng): “ 六一文藝演出 ” 、 “ 大班畢業(yè)典禮 每周按時(shí)發(fā)放《周末復(fù)習(xí)材料》,做到每周讓幼兒和家長(zhǎng)一同完成作業(yè)。 繼續(xù)做好 “ 家園互動(dòng) ” 互動(dòng)工作,取得家園教育的一致性。 (讓家長(zhǎng)寫上幼兒姓名也可以 ) 五、家長(zhǎng)工作: 開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問(wèn)卷的系列工作打好基礎(chǔ)。 幼兒書本等學(xué)習(xí)用品由各班老師安排固定放置位置,貼上標(biāo)簽做標(biāo)記。 (三 )物品管理: 幼兒入園帶來(lái)的貴重物品、玩具、圖書、零食等物品,老師一律收繳,放在固定位置,保管好,待其回家時(shí)歸還,并交代家長(zhǎng)和幼兒以后不可以帶以上物品入園。 離園后應(yīng)有專人檢查門窗 、水管、電燈、錄音機(jī),拉電閘。藥品,消毒劑等要保管妥當(dāng),以防止幼兒誤食。 (二 )安全管理: 做好每天晨檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時(shí)收掉,防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里。 遇到困難,能動(dòng)腦筋想辦法解決 。我們要尤其注意孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)專注性和持久性的培養(yǎng),培養(yǎng)幼 兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣等。眼睛看老師,書寫和繪畫時(shí)握筆正確,看書時(shí)眼睛和書要保持一定的距離。 上課時(shí)能認(rèn)真傾聽老師講課,有問(wèn)題要舉手向老師示意,不隨意打斷老師的講話,回答問(wèn)題時(shí)要自信,聲音要洪亮,讓小朋友和老師都聽到你的聲音。防止交叉感染。增加鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì)。多參加跳躍運(yùn)動(dòng),促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)。對(duì)于這種幼兒,我們的措施是:增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,利用陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng)。家 園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營(yíng)養(yǎng)。讓幼兒在吃飯時(shí)間有饑餓感。開展 “ 小小安全員 ” 活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能夠增強(qiáng)安全意識(shí)。知道自我保護(hù)的方法:如鼻子流血時(shí),將手抬高,手指朝上 。減少教室危險(xiǎn)因素:如電源、針、門窗等。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。學(xué)會(huì)正確的洗手方法:卷袖子,潮水,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干 。 加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會(huì)系鞋帶,扣紐扣 。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。 (二 )、保教工作: 制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度:注意動(dòng)靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。引導(dǎo)幼兒大膽進(jìn)行探索。 學(xué)習(xí)一些基本舞步,并能根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行想象和表現(xiàn)。 (五 )藝術(shù): 在集體歌唱活動(dòng)中產(chǎn)生初步默契感,初步學(xué)習(xí)用連貫和頓跳的唱法表現(xiàn)歌曲不同意境,學(xué)唱弱拍起歌唱。 進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒正確評(píng)價(jià)自己和他人,愿意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),不譏笑他人缺點(diǎn)、不自滿、敢于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。 知道保護(hù)視力,繪畫寫字保持正確坐姿。 (三 )健康: 引導(dǎo)幼兒初步理解不同食物有不同營(yíng)養(yǎng),我們的身體需要各種營(yíng)養(yǎng),只有樣樣食物都愛吃,才能長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。 教幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)針,學(xué)看整點(diǎn)、半點(diǎn),知道一星期中每天名稱順序。 能有重點(diǎn)的講述實(shí)物、圖片 、情景、突出講述重點(diǎn)內(nèi)容。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù),本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃將從以下方面進(jìn)行工作: 二、保教工作: (一 )、教育工作: 五大領(lǐng)域教育教學(xué)情況: (一 )語(yǔ)言: 能圍繞話題談話,會(huì)用輪流方式交談,并能用恰當(dāng)語(yǔ)言表達(dá)自己情感。在社會(huì)性發(fā)展方面,集體觀念較弱。 新幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃 4 一、班級(jí)工作情況分析: 本學(xué)期大一
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