【正文】 好本職工作，樹立高度的事業(yè)性和責任心。本學期將推薦優(yōu)秀教師參加市級 a 級優(yōu)質(zhì)課評比，不但壯大骨干教師隊伍。 (五 )落實班級精致化管理，優(yōu)化幼兒一日活動 進一步貫徹落實新《綱要》精神，科學合理安排幼兒一日活動，保障幼兒身心健康發(fā)展。班級網(wǎng)頁要及時反饋本班動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。 (八 )發(fā)揮示范功能，帶動整體發(fā)展 發(fā)揮示范效應，注重對外輻射是示范園義不容辭的職責。 二、教育觀念的創(chuàng)新 新時代的教師更要學會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。 四、積極做好家長工作 家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。 幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。管理人員 要對骨干教師的短板部分進行評析，制定培訓學習計劃 。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點，建立家園溝通的基礎(chǔ)。 三、加強教研的針對性和實效性。五、繼續(xù)做好后勤服務： 控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。 教幼兒學習 10 以內(nèi)的看圖編應用題，體驗加減互逆關(guān)系。 繼續(xù)學習領(lǐng)唱、齊唱、兩部唱等形式。同時檢 查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。 加強自我保護能力，增強安全意識：兒童入園前，老師進行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。注意被子、毛巾、茶杯的標記。為明年入小學打下良好的行為習慣基礎(chǔ)。要滅爐火、鎖門，防止意外事故。 要求家長配合教師，在家對幼兒嚴格要求，養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎(chǔ)。 做好學期工作計劃，在開會時，認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排，學期結(jié)束時由各班教師向園長匯報。 ，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。 ，落實具體措施，保證研究項目順利、保質(zhì)完 成。 ，初步知道 “ 五一 ” 是國際勞動節(jié)，小朋友也有一雙能干的手，可以學做許多事情。 ，活動前后要注意教育的連續(xù)性，活動中要注意安全，教育幼兒保護環(huán)境，互相關(guān)心。 結(jié)合 “ 三八 ” 婦女節(jié)，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。 一、做好開學前的準備工作 ，宣布新的學期計劃和實施要點，討論全園大事、教工福利等問題。 有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育，開學要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學入園生活情況的記載表。并寫上幼兒姓名不要互相混淆。 燙的飯菜，開水，牛奶等要放在安全地方。 上課時身體坐端正，手自然放在雙腿上不能小動作。多給幼兒喝牛奶，補充鈣的吸收。摔倒時應抬頭，兩手撐地。能夠做一些簡單的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等 。 教師告訴幼兒清明節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等這些節(jié)日的來源和愿意，我們并用歌曲或兒歌讓幼兒了解這些節(jié)日的喜慶。 (四 )社會： 教育幼兒愛惜勞動成果，珍惜公共財物。 掌握基本的書寫姿勢，并保持正確讀寫姿勢。 六、做好省級園所評估準備，在資料檔案管理上規(guī)范化。 區(qū)域環(huán)境建設(shè)： 各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃，特別是幼兒行為習慣方面作為重點，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《 3~6 歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃，有針對性措施。要絕對避免老師在窮于應付，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準。在 8 月份完成所有入職培訓，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。 積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。 主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。 做好各項安全工作。本學期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化，切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。本學期，我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動，準確把握各年齡段的目標，杜絕一切 “ 作秀 ” 的課堂教學，逐步形成自己個性的教學，結(jié)合評比，把 “ 備課 — 聽課 — 說課 — 議課 — ” 一體化，把活生生的教學現(xiàn)場作為案例，以先進的教學理論為指導，對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處與不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應該怎么做，為什么要這么做，用理論 來