新人教版生物必修3第2節(jié)通過激素的調節(jié)(參考版)
2024-11-24 03:03本頁面
【正文】 (3)該實驗設置甲、丙兩組實驗的目 的是 。 (2)結果分析 ① 若乙、丙缸的蝌蚪發(fā)育同步，迅速變態(tài)為 小青蛙，而甲缸還是蝌蚪狀態(tài)，說明 ； ② 若甲、乙缸的蝌蚪發(fā)育同步，而丙缸發(fā)育變態(tài)迅速，說明了 。根據這些 現有的條件，請你設計一個實驗，驗證甲狀腺激素經過處理以后，是否還有生物活性。 （ 3）下丘腦和垂體的 活動 ,又受血液中 含量多少的調節(jié)和控制。 答案： A 【自我診斷】 ●基礎題 ，由同一種腺體分泌的是（ ） A、生長激素、促甲狀腺激素釋放 激素、促性腺激素 B、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、促腎上腺皮質激素釋放激素 C、雄性激素、雌激素、孕激素 D、甲狀腺激素、促甲狀腺激素、促性腺激素 ，血液中的水、無機鹽、葡萄糖等營養(yǎng)物質會大量消耗，此時胰島 A細胞和胰島 B細胞會發(fā)生怎樣的變化（ ） A、胰島 A細胞活動加強，胰島 B細胞活動減弱 B、胰島 A細胞和胰島 B細胞活動都加強 C、胰島 A細胞和胰島 B細胞活動都減弱 D、胰島 A細胞活動減弱，胰島 B細胞活動加強 （ ） A、胰高血糖素和胰島素 B、生長激素和甲狀腺激素 C、雌激素和孕激素 D、促甲狀腺激素和甲狀腺激素 ，不正確的是（ ） A、激素的作用與神經的 調節(jié)作用密切聯(lián)系 B、能產生激素的細胞不一定能產生酶 C、激素產生后一般作用于其它細胞 D、能產生酶的
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