【正文】 通過實習期間對船舶機械和電氣設(shè)備的維護保養(yǎng)，以及在設(shè)備出現(xiàn)故障的檢修過程中，讓我能夠很好的把理論和實踐相結(jié)合，對船舶設(shè)備，尤其是電機員所主管的設(shè)備有了一定程度的熟悉和掌握，并能夠獨立完成相關(guān)操作以及維修保養(yǎng)和正確處理一些應急情況，為以后成為一個合格的電子電氣員打下堅實的基礎(chǔ)。在船期間通過我們的齊心協(xié)力順利完成了兩次主機吊缸、側(cè)推間應急消防泵的檢修，和主機鼓風機故障的維修等工作。一個優(yōu)秀的部門只有具有團隊精神，才能管理好設(shè)備，安全優(yōu)質(zhì)完成工作任務(wù)。 (4)團隊協(xié)作精神 團隊協(xié)作精神，就是團隊擰成一股繩。在船期間認真對船舶主機副機和鍋爐等設(shè)備圖紙和說明書進行學習，不懂的地方及時向師傅請教，明白每個 設(shè)備的運行原理和工作特點。只有我們在平時積極對船舶的主要設(shè)備和應急設(shè)備進行維護才能確保船舶的安全穩(wěn)定運行。在船見習期間定期對伙食吊的限位，左右救生艇的限位定期檢查 。每條船的設(shè)備在運轉(zhuǎn)了很長時間和修理了無數(shù)次后都有其特殊性，都有薄弱點，這就是設(shè)備的關(guān)鍵點，而集 裝箱船舶的設(shè)備停運時間又非常有限，全面檢修顯然不太現(xiàn)實。只有定期的維護保養(yǎng)才能確保設(shè)備安全穩(wěn)定的工作。對兩臺副機的軸承油進行過更換 。只有我們每一個船員都按照自己的職責范圍，嚴格執(zhí)行落實船舶的保養(yǎng)計劃，精心保養(yǎng)好設(shè)備，才能夠保證船舶的正常運轉(zhuǎn) 。 (1)積極保養(yǎng)，防患未然 事前維修 設(shè)備能否正常的運轉(zhuǎn)，離不開每個船員的日常精心保養(yǎng)。視情維修，應根據(jù)設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，出現(xiàn)故障的次數(shù)等因素考慮 。 輪機部的日常維護修理，可以分為事前維修，視情維修和事后維修。讀萬卷書不如行萬里路，只學習不實踐，那么在學校學到的知識就等于零，所以只有通過不斷的學習、實踐，我才能早日成為一名合格的電子電氣員。生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等 .和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩 .所以 ,團結(jié)、溝通是非常必要的 !總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。主要有以下幾點： .在學校學習專業(yè)知識時 ,可能感覺枯燥無味 ,但當你工作以后 ,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要 .如我 學的機電一體化 .機械原理 ,機械制圖 ,電氣知識這些是必須知道的 ,因為在日常工作中要處處用到 .但我要想提高我的工作效率 ,工作質(zhì)量 ,這些知識只是知道是遠遠不行的 ,而是要精通 .做為生產(chǎn)技術(shù) ,在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威 ,若沒有扎實的機械知識 ,在這方面你怎能服人那 ?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢 ? .學我們機電這一行的 ,也就是理科生 ,不注重外語的學習 ,只要是考試能通過就可以了 ,而沒有想到在以后的工作中會用到 .你在一外資企業(yè)工作 ,不會一門外語是行不通的 ,不會外語 ,你就無法和老板交 流 ,溝通 .你只能悶著頭的干 (和一個啞巴沒有什么區(qū)別 ).干了什么 ?干的怎么樣 ?老板根本不知道，那他怎么認可你呢 ?你在這個公司又怎么發(fā)展那 ? ,而且要有很好的表現(xiàn)力 .中國有句俗語 :踏踏實實做人 ,老老實實做事 .在今天 ,只是老老實實 ,勤勤懇懇做事是不夠的 ,你還要學會適時地 ,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己 .讓老板知道你做了什么 ,讓老板知道你的存在是必要的 !這樣你才有發(fā)展的的可能 ,別人才會認可你 ,承認你 ! ,善于溝通 .團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部 .你這個部門肯定不止你一個人 ,作為部門擔當 ,你若想把本部門的 事做的出色 ,那你必須把部門成員團結(jié)起來 ,發(fā)揮集體的力量 ,那樣才能事半功倍 !善于溝通是指部門之間 .任何一個公司都是由眾多部門組成的 .部門之間的溝通是必要的也是必須的 .像我們公司 ,工場包括制造課 ,生產(chǎn)技術(shù)課 ,質(zhì)量課和生管課 .我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設(shè)備維護的服務(wù)的 。另外要養(yǎng)成做筆記的習慣，例如將臨床上見到的一些典型病例的體征、癥狀，診斷以及治療方法等記錄下來，便于自己復習。實習要用逆向思維，從病人的體征、癥狀，輔助檢查，作出鑒別診斷，最后下診斷。 第二，及時調(diào)整學習方法。改善服務(wù)態(tài)度，改善服務(wù)用語，多用 “ 謝謝 ” ， “ 對不起 ” ， “ 請 ” 等禮貌用語，盡量避免因言語不當引起的誤會，引起患者的投訴。 第一，品德的錘煉 —— 醫(yī)德。實習期間，我們是否要思考一下如何完成好實習工作，明確自己想做什么，能做什么，該做什么，如何去，確定自己的方向，克服困難。以 “ 才 ”支撐 “ 德 ” ，才能真正有益于患者，所以我們實習生應在醫(yī)德學習基礎(chǔ)上，加強理論和操作的學習。在學校的 時候，就知道醫(yī)生是 “ 健康所系，性命相托 ” 的職業(yè)，如果只是向 “ 錢 ” 看，忽略品德，那將是不堪設(shè)想 !中國思想家司馬遷說過 :“ 才者，德之資也 。就這樣在老師們各方面的幫助下，自己走出了這個困境，慢慢恢復信心。主任常教導我們實習生說： “ 高院里養(yǎng)不出千里馬，花盆里養(yǎng)不出萬年松 ” ，要積極參加學術(shù)交流會議，了解學科的最新動態(tài)，買些與專業(yè)有關(guān)的好書籍，擴大視野，增強知識面。在操作方面，她特別嚴謹，要求我一定要規(guī)范操作，要有無菌意識。在口腔科，劉英志主任是我的帶教老師，她教會我如何與病人交流、溝通，端正自己的態(tài)度，對待患者你需要像對待朋友、親人一樣，即使下下之人也要用上上之禮。剛開始的時候，由于自己沒有很好地調(diào)整學習方法，沒有從病人想到理論，逆向思維思考，看到病人，腦子一片空白，感覺什么都不會，加上日益嚴峻的醫(yī)患關(guān)系，懷疑自己是否能當一名合格的醫(yī)生，失去當醫(yī)生的信心，可是口腔科的老師們幫助我 慢慢走出了這個困境。邵豪院長以《調(diào)整學習方法，完成實習任務(wù)》為題的培訓，記憶猶新。 實習生感悟心得篇 8 從夏天走到冬天，轉(zhuǎn)眼間已過了五個月，可是實習生的崗前培訓，仿佛在昨日。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重 領(lǐng)導，工作認真負責 ,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。我勤奮好學 .謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握 了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。 通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己，不斷加強團性修養(yǎng)，提高自身的政治素 質(zhì)， 三、工作方面 大學期間，我擔任了兩年的學生會文娛委員，在廣播站任職。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學習和實踐融為一體。 通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。在港北的工作，每天都非常的忙碌，一個月后，回到市統(tǒng)計局。我們市統(tǒng)計局實習的一共有 7 個人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。 這些都是很簡單的任