新課標(biāo)人教版3-1選修三12庫侖定律7(參考版)
2024-11-24 02:52本頁面
【正文】 A． Q3為負(fù)電荷，且放于 A左方 B． Q3為負(fù)電荷，且放于 B 右方 C． Q3為正電荷，且放于 A、 B 之間 D． Q3 為正電荷，且放于 B 右方 5． 如圖 17 所示 ，質(zhì)量、電量分別為 m m q q2 的兩球，用絕緣絲線懸于同一點(diǎn)，靜止后它們恰好位于同一水平面上，細(xì)線與豎直方向夾角分別為 α、 β，則 A．若 m1=m2， q1q2，則 αβ B．若 m1=m2， q1q2，則 αβ C．若 q1=q2， m1m2，則 αβ D．若 m1m2，則 αβ,與 q q2 是否相等無關(guān) 6．如圖所示，質(zhì)量分別是 m1和 m2 帶電量分別為 q1 和 q2的小球，用長度不等的輕絲線懸掛起來，兩絲線與豎直方向的夾角分別是 α和 β（ α＞ β），兩小球恰在同一水平線上，那么（ ） A．兩球一定帶異種電荷 B． q1 一定大于 q2 C． m1 一定小于 m2 D． m1所受庫侖力一定大于 m2 所受的庫侖力 7．如圖所示，兩根細(xì)線拴著兩個(gè) 質(zhì)量相同的小球 A． B，上．下兩根細(xì)線中的拉力分別是TA． TB，現(xiàn)在使 A． B 帶同種電荷，此時(shí)上．下細(xì)線受力分別為 TA′． TB′，則 （ ） A． TA′=TA， TB′TB B． TA′=TA， TB′TB C． TA′TA， TB′TB D． TA′TA， TB′TB ⊿ 8. 如圖所示 ,已知帶電小球 A、 B 的電荷分別為 QA、 QB,OA=OB,都用長 L 的絲線懸掛在O 點(diǎn) .靜止時(shí) A、 B 相距為 AB 間距離減為 d/2,可采用以下哪些方法 A、 B 的質(zhì)量都增加到原來的 2 倍 B 的質(zhì)量增加到原來的 8 倍 A、 B 的電荷量都減小到原來的一半 A、 B 的電荷量都減小到原來的一半 ,同時(shí)將小球 B 的質(zhì)量增加到原來的 2 倍 9．如圖所示， A． B是帶等量同種電荷的小球， A固定在豎直放置的 10cm長的絕緣支桿上，B 平衡于絕緣的傾角為 30176。 （ 1）今將 q q r都加倍，相互作用力如何變？ （ 2）只改變 q1電性，相互作用力如何變？ （ 3）只將 r 增 大 4倍，相互作用力如何變？ （ 4）將兩個(gè)小球接觸一下后，仍放回原處，相互作用力如何變？ （ 5）接上題，為使接觸后，靜電力大小不變應(yīng)如何放置兩球？ 例 兩個(gè)半徑為 ，球心相距 ，當(dāng)他們都帶 105 C的正電時(shí)，相互作用力為 F1 ，當(dāng)它們分別帶 + 105 C和 105 C的電量時(shí)，相 互作用力為 F2 , 則（ ） A． F1 = F2 B． F1 ＜ F2 C． F1 ＞ F2 D．無法判斷 例 4．真空中有兩個(gè)相同的帶電金屬 小球 A和 B，相距為 r，帶電量分別為 q 和 2q，它們之間相互作用的 引 力大小為 F．有一個(gè)不帶電的金屬球 C，大小跟 A、 B 相同，當(dāng) C 跟 A、 B小球各接觸一次后拿開，再將 A、 B 間距離變?yōu)?2r，那么 A、 B 間的作用力的大小可為 （ ） A． 3F/64 B． 0 C． 3F/82 D． 3F/16 例 5. 如圖所示，把質(zhì)量為 2g的帶負(fù)電小球Ａ用絕緣細(xì)線懸起，若將帶電量為 Q= 106C的帶點(diǎn)小球 B靠近Ａ，當(dāng)兩個(gè)帶點(diǎn)小球在同一高度相距３０ｃｍ時(shí)，繩與豎直方向成４５度角，問，（１） B球受到 的庫侖力多大？（ 2） A球帶電量是多少？ 例 6 A、 B 兩個(gè)點(diǎn)電荷，相距為 ， A 帶有 Q 的正電荷， B 帶有 9
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1