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學(xué)校宣傳片解說詞范文_校園宣傳片解說稿(參考版)

2024-09-06 12:58本頁面
  

【正文】 ” 龍江縣職業(yè)教育賢師慧育良才,成就出彩人生。 追求質(zhì)量,追求發(fā)展,追求夢想,使得職業(yè)教育花繁葉茂,碩果滿枝。 職教中心 學(xué)校充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村 “ 三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò) ” 龍頭作用,農(nóng)村綜合中學(xué)、村成人文化學(xué)校工作成效顯著??既牍枮I工業(yè)大學(xué)的邢海波,現(xiàn)任比亞迪汽車采購處 F S G6 車型項(xiàng)目主管 。 職教中心學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生 9875 人, 986 人考入大學(xué),高考升學(xué)率保持 100%,本科升學(xué)率達(dá) 40%,就業(yè)率達(dá)到 98%以上。固定資產(chǎn)由 500 萬元增加到 1300 萬 元 。20__年招生 1354人,比 20__年增加 607人 。被定為省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)基地、 “ 陽光工程 ” 培訓(xùn)基地、扶貧培訓(xùn)基地和市再就業(yè)培訓(xùn)基地。 龍江縣曾獲得過全省 “ 職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)縣 ” 、 “ 農(nóng)科教結(jié)合先進(jìn)縣 ” 、職教系統(tǒng)先進(jìn)單位,全市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位等殊榮。 一道道奮進(jìn)的足跡,一聲聲超越的呼喚,一次次喝彩的交響,匯成了職業(yè)教育健康發(fā)展的最強(qiáng)音。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 95%, “ 雙師型 ” 教師占 %。擁有省級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、最佳教師達(dá) 16 人 。 在 “ 步步為營,百花齊放,百家爭鳴 ” 課堂教學(xué)總體思路指導(dǎo)下,探索 出 “ 實(shí)踐先導(dǎo)法 ” 、 “ 模塊式教學(xué)法 ” 、 “ 三邊式教學(xué)法 ” ,形成了獨(dú)具特色的專業(yè)課堂教學(xué)模式。以現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)為依托,創(chuàng)立格潤食用菌有限公司,建立了示范培訓(xùn)、企農(nóng)合作、產(chǎn)品升級、品牌營銷的完整食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條,輻射農(nóng)戶 450 戶,年經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)到 1200 萬元。堅(jiān)持走“ 以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)促專業(yè) ” 發(fā)展之路。 職教中心學(xué)校堅(jiān)持 “ 以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向 ” 的辦學(xué)方針,積極探索 “ 校企合作,前廠后校,半工半讀,產(chǎn)教結(jié)合,產(chǎn)業(yè)拉動 ” 的辦學(xué)模式,做到升學(xué)教育與就業(yè)培養(yǎng)并行,學(xué)歷教育與職業(yè)教育并舉,技能培訓(xùn)與彈性學(xué)制并存,初職、中職、貫通培養(yǎng)互為補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益。 __年以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合 中學(xué)每年拿出教育經(jīng)費(fèi)的 10%,共投入近 50 萬元,用于購置專業(yè)課實(shí)習(xí)設(shè)備。計(jì)算機(jī)專業(yè)投資 100 萬元,對設(shè)備進(jìn)行升級改造,更新了 100 臺計(jì)算機(jī)。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建起了縣域內(nèi)規(guī)模較大、設(shè)施齊全的實(shí)訓(xùn)基地 。怡園、逸灘給人以美的享受,夜晚的霓虹燈光把人帶入詩畫世界,環(huán)校河水涓涓流淌,魚翔淺底。甬路北側(cè)是平整的運(yùn)動場地,南側(cè)是標(biāo)準(zhǔn)人工草坪足球場地 。甬路兩側(cè)碧綠的草坪洋溢著蓬勃向上的生機(jī),花草間的提示牌,無聲地規(guī)范著師生的言行 。 走進(jìn)校門,一座花園式校園映入眼簾。 校園所有主體建筑灰蓋白墻,教學(xué)大樓巍峨壯觀,實(shí)驗(yàn)樓設(shè)施先進(jìn), “ 賓館式 ” 宿舍樓溫馨舒適,學(xué)生餐廳干凈整潔。像一曲勁歌,吟唱激流勇進(jìn)的鏗鏘樂章。 職教事業(yè)像一縷清風(fēng),啟開莘莘學(xué)子的頁頁心扉 。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生 “ 三限 ” 政策,保證了職教學(xué)校生源。 縣財(cái)政承擔(dān)費(fèi)用 ,建立了由農(nóng)技推廣、水利、畜牧養(yǎng)殖、林業(yè)、企業(yè)等專業(yè)人員組成兼職教師隊(duì)伍。 __年以來,劃撥資金 40 余萬元,支持職業(yè)學(xué)校教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),共 70 余人次參加國家、省級教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),還送出一名教師到德國進(jìn)修。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由 30 萬元增加到 50 萬元 。 近幾年,縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)多次視察和調(diào)研職業(yè)教育,進(jìn)行現(xiàn)場辦公。 ____年,龍江縣被市政府列入全市職業(yè)教育 改革與發(fā)展基點(diǎn)縣,縣政府把發(fā)展職業(yè)教育作為八大改革內(nèi)容之一,建立了 “ 政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、部門配合、企業(yè)參與、各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管 ” 的辦學(xué)機(jī)制。 抓住 “ 黑龍江省兩大平原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗(yàn) ” 有利契機(jī),大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。 縣政府主管教育縣長何偉英親自參與討論試點(diǎn)縣創(chuàng)建方案??h委王兆憲書記在調(diào)研中指出: “ 要把職業(yè)教育辦成龍江的亮點(diǎn) ”。 運(yùn)籌帷幄謀發(fā)展 乘勢而上譜新篇縣委、縣政府牢固樹立 “ 抓經(jīng)濟(jì)必須抓職業(yè)教育,抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟(jì) ” 的理念,把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃,以職業(yè)教育推動縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。職業(yè)教育 —— 一簇嶄新的城市名片,綻放出耀眼的光環(huán),映照美麗的龍江。 厚重的黑土文化,給了龍江大地豐盈的滋 養(yǎng)。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的民中人用自己的智慧創(chuàng)造了今天的輝煌,我們更深信我們的的學(xué)校必將承載無數(shù)人的夢想,長風(fēng)破浪,馳向更加輝煌的、燦爛的明天 !春的萌發(fā),夏的熱烈,秋的沉穩(wěn),冬的蘊(yùn)蓄,在四季輪替中,歷經(jīng)風(fēng)雨的民中人已奏響了一曲激越奮進(jìn)的凱歌,崢嶸歲月鑄就的昂揚(yáng)不屈的品質(zhì)和精誠團(tuán)結(jié)的精神將繼續(xù)傳承。該項(xiàng)目的實(shí)施不 僅解決了教育資源整合后 2846 名學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本所需,更為今后貴南民族中學(xué)的繁榮發(fā)展奠定了堅(jiān)
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