十佳文明單位先進(jìn)事跡(參考版)
2024-09-06 12:46本頁面
【正文】 十佳文明單位先進(jìn)事跡 。開展了創(chuàng)文明校園、安全教育月和法制教育周等各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生代表 前往猴場會(huì)議會(huì)址和毛澤東行居參觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷，組織七年級學(xué)生前往冷少農(nóng)烈士故居緬懷革命先烈，組織學(xué)生前往富水橋敬院為孤寡老人端茶送水、整理衣物、表演文藝節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生愛老敬老的良好品德。把規(guī)范師生日常行為，環(huán)境衛(wèi)生檢查、學(xué)生儀表檢查已形成制度 。 學(xué)校在日常教育管理工作中，始終把安全工作放在首位。 “1” 指的是幫教平臺(tái)，即為學(xué)生搭建一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，使幫教工作具有可支撐的載體。 “321” 工程具體是指： “3” 指的是幫教形式，即一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、一名教師 (主要是班主任 )、一名幫教對象，形成 “1+1+1”幫教小組。因此，抓好 “ 問題學(xué)生 ” 的幫教工作，意義重大。有少部分學(xué)生由于各種原因，短時(shí)間很難扭轉(zhuǎn)，他們道德品質(zhì)、行為規(guī)范較差、經(jīng)常出現(xiàn)不良行為甚至違法犯罪行為，這就是我們所說的 “ 問題學(xué)生 ” 。 六、開辟德育工作新基地，創(chuàng)建德育工作新機(jī)制，開創(chuàng)德育工作新方法，切實(shí)加強(qiáng)校園安全與德育工作：從 20xx 年 xx 月初開始，我校正式涉及幫教工作，先后有 6 名 幫教對象進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)已畢業(yè)，其中，一人考上高中，四人就讀職中，一人到廣東一家電子廠打工。舉辦了 xx 四中首屆中學(xué)生籃球比賽和 xx 四中首屆秋節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，師生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等。開展了三屆校園十佳歌手比賽暨學(xué)生才藝展示比賽。 五、以開展活動(dòng)為平臺(tái)，豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生文明素養(yǎng)：近三年來，學(xué) 校為提高學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生文明行為，開展了系列豐富多彩的課外活動(dòng)，其中抓好學(xué)生兩操 (課間操和眼保健操 )紀(jì)律和規(guī)范，每天派值日老師專項(xiàng)檢查。出版了?？赌显坊ㄆ浴?6 期，每月出版一期《四中教育》報(bào)，建立了四中網(wǎng)站，通過一刊一報(bào)給師生舞文弄墨搭建了平臺(tái)。對學(xué)校的樹木花草重新命名，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，讓學(xué)生進(jìn)入校園感受到處處有文化。結(jié)合我校學(xué)生年齡特點(diǎn)，全面規(guī)劃學(xué)校文化建設(shè)，由分管校長全面負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作，現(xiàn)共完成了校老教學(xué)樓標(biāo)語的更新改造，張貼 xx 四中校訓(xùn)和育人目標(biāo)，完成了學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校發(fā)展等 一系列的文化建設(shè)。通過全校師生的共同努力，校園環(huán)境干凈整潔，校容校貌煥然一新，育人環(huán)境大改善。加大對校園衛(wèi)生死角的清掃和管控，使整臟治亂工作實(shí)現(xiàn)校園全夫覆蓋。成立了學(xué)校整臟治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了 xx 四中整臟治亂工作規(guī)劃和目標(biāo)，實(shí)行校長負(fù)總責(zé)，分管理校長具體抓。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有序推進(jìn)，教師敬業(yè)精神明顯增強(qiáng)。提出問題，制訂和落實(shí)整改措施，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)卓有成效，使全校上下達(dá)成一個(gè)共識(shí)：改變發(fā)展觀念、提高發(fā)展質(zhì)量、加快發(fā)展步伐，做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師。責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)考問著教師人生的價(jià)值取向，這也沖擊著廣大教師的教育思想，讓更多的教師在從事教育的崗位上干了很多年之后感到芒然，缺乏前進(jìn)的方向和發(fā)展的目標(biāo) 導(dǎo)致少數(shù)教師利欲熏心，教育價(jià) 值取向發(fā)生了改變，愛心少了，責(zé)任意識(shí)淡漠了，奉獻(xiàn)精神衰退了，教育激情消失了。 把學(xué)校作為倡導(dǎo)文明，傳播文明的重要陣地，以一人文明影響一家文明，從而帶動(dòng)全縣城物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會(huì)文明的發(fā)展和提高。 “ 發(fā)展 ” 是學(xué)校所有工作的主題，以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作，創(chuàng)建 “ 大愛、大師、大氣、大樹 ” 的校園品位，構(gòu)建 “ 協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元 ” 的校園文化。 ”“ 突出一個(gè)中心 ” 就是堅(jiān)持育人為本，以學(xué)生的發(fā)展為中心，發(fā)揚(yáng)我校教師 “ 識(shí)大體、顧大局、講奉獻(xiàn)、敢拼搏 ” 等優(yōu)勢，創(chuàng)新教學(xué)方法，全面實(shí)施新課程教學(xué)。 近三年來，學(xué)校始終以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo)，加大學(xué)校辦學(xué)條件改 善，加強(qiáng) “ 環(huán)境育人、人人育人、事事育人 ” 的文明學(xué)校創(chuàng)建工作，致力于學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，其具體工作陳述如下： 二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，端正辦學(xué)思想：學(xué)校堅(jiān)持 “ 賞識(shí)教育 ” 的辦學(xué)理論，秉成 “ 教育從真，教育有責(zé) ” 的辦學(xué)思想，奉行打造貴州省示范性初級中學(xué)為目標(biāo)，努力把學(xué)校
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