【正文】 。假如說(shuō)：放學(xué)后，在門(mén)口遇到三五個(gè)社會(huì)上的 .閑散人員向你們勒索錢(qián)財(cái)怎么辦 ?我們的同學(xué)可以一邊機(jī)制巧妙的和他們周旋，一邊可以掩護(hù)其他人脫身，跑回去給老師或是我們派出所報(bào)信。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。這就是我們知道了如何用法律的武器來(lái)捍衛(wèi)我們自己的權(quán)力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什 么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。正氣就是我們的思想、我們的品行，我們的為人、處事，我們努力學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的心。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。 所以，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓違法犯罪遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離自身，是非常重要的。三是社會(huì)消極方面的誤導(dǎo)，由于當(dāng)前的社會(huì)人們的價(jià)值觀(guān)越來(lái)越趨向金錢(qián)，利益化，使得很多學(xué)生對(duì)道德和法律的觀(guān)念也慢慢淡化，越來(lái)越向錢(qián)看齊，認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人。二是學(xué)校和家庭管理的脫節(jié)，很多孩子在學(xué)校，家里不知道到底去沒(méi)去上課，在家里，老師不知道到底放學(xué)回沒(méi)回家去，還是去網(wǎng)吧了。很多學(xué)生家里不知道你在學(xué)校里表現(xiàn)怎樣。不知道付出，只知道索取。三是貪圖享受，現(xiàn)在每個(gè)家庭的生活條件都越來(lái)越好了，很多小朋友都光知道和家里伸手要錢(qián)，很少說(shuō)，我給家里怎么樣能減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，怎么樣能讓父母過(guò)的輕松。其實(shí)這些都是很簡(jiǎn)單常見(jiàn)的違法行為。你們知不知道，其實(shí)這種偷東西，法律上來(lái)說(shuō)就是盜竊，就是違法的行為。 然而從另一方 面來(lái)看，近些年青少年犯罪越來(lái)越多。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái)，無(wú)論是外地也好，還是我們身邊，侵害校園的案件，以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序我們的學(xué)習(xí)氛圍造成了不好的影響。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，大家就覺(jué)得很難受，這種自由就消失了，必然要有紀(jì)律來(lái)約束 和制止這種行為。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。另外，紀(jì)律也在約束限制自由，又保護(hù)自由。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，亂闖紅燈，就會(huì)被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。鳥(niǎo)在空中飛 翔，它們是自由的 。其實(shí)這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。 那么什么叫遵紀(jì)守法呢 ?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。法律在我們的一生中是維護(hù)自己的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。也許，大家認(rèn)為我所說(shuō)的都是些大道理，也許大家會(huì)覺(jué)得講的都離我們很遠(yuǎn)，但是我會(huì)通過(guò)一下這些話(huà)，來(lái)告訴大家，其實(shí)法律就在我們身邊，守法其實(shí)很簡(jiǎn)單。我今天講話(huà)的主題是 “ 做遵紀(jì)守法的好學(xué)生 ” 。 反之，如 果一個(gè)班級(jí)，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意，那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺(jué)中受傷。我們未成年人也是人，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。 不是所有的 39。所以，我們?cè)谛５拿恳晃煌瑢W(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為，好好想想今天我說(shuō)錯(cuò)話(huà)了嗎？今天我做錯(cuò)事了嗎？ 一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕，一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò)，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見(jiàn)。 最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天！ 謝謝大家！ 全國(guó)法制宣傳日征文范文大全篇 12 老師們、同學(xué)們： 大家好！ 今天我講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。 （ 4）注意運(yùn)動(dòng)安全。教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐 。（ 3）注意交通安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)： （ 1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的 食品 。 ” 讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。 國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。重要組成部分。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦，還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。 四。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)著我們。用法。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線(xiàn)。守法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。 一。 ” 國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。 12 月 4 日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。 同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。給身邊的人一份關(guān)愛(ài)，自己也會(huì)多一份快樂(lè)！ 知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。在校園里，看見(jiàn)地上的果皮紙屑，伸手去撿；看見(jiàn)小朋友摔倒了，扶他（她）起來(lái)；看見(jiàn)同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止；看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊 的水龍頭，伸手關(guān)上。所以，知法守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序又該如何保障？如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的 39。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。自由是有條件的。這種看法是錯(cuò)誤的。