2024德能勤績(jī)廉述職報(bào)告怎么寫(參考版)
2024-09-06 12:07本頁面
【正文】 總之，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好 ! 。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。 五、廉 時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷。 四、績(jī) 本年度，我擔(dān)任二年級(jí)班主任工作，平時(shí)認(rèn)真做好班級(jí)管理，以 “ 愛心、耐心、細(xì)心 ” 貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生。一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而影響工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)。以德服人，以身立教，以優(yōu)良的師德師風(fēng)促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。教育家陶行知說： “ 教師的職務(wù)是 ‘ 千教萬教，教人求真 ’ ；學(xué)生的職務(wù)是 ‘ 千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人 ’ 。只有愛崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，愛崗敬業(yè)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。教師的形象就是教育的形象，要搞好教育，必須在為人師表上下功夫，始終牢記： “ 以德育人 ” 是大根本。因?yàn)?，教育力量只能從人格的活的源泉中產(chǎn)生出來，任何規(guī)章制度、任何人為的機(jī)關(guān)，無論設(shè)想得如何巧妙，都不能代替教育事業(yè)中教師人格的作用。正所謂 “ 己不正焉能正人 ” ， “ 其身正，不令猶從；身不正，雖令弗從 ” 唯有如此，學(xué)生才能敬其師，信其道，導(dǎo)其行。今年 3 月 13 日，縣三中政教處王建明主任帶領(lǐng)部分班主任到南寧參加北京師范大學(xué)舉辦的 “ 提高班主任專業(yè)素質(zhì)高級(jí)研修班 ” ，使班主任加強(qiáng)道德修養(yǎng)，更 好地教育學(xué)生。教師，就是要點(diǎn)燃學(xué)生的火花，激發(fā)學(xué)生的熱情，讓學(xué)生朝著他們喜歡的方向一直走下去，這樣肯定能成功。他接
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