【摘要】七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)第二單元(第三章第四節(jié))學(xué)案課題:細(xì)菌、真菌在生物圈中的作用設(shè)計(jì)人:張樹(shù)芹學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說(shuō)出細(xì)菌、真菌在生物圈的碳循環(huán)和氮循環(huán)中的作用。2、關(guān)注生物圈中的細(xì)菌和真菌。學(xué)法指導(dǎo):自主探究,合作交流學(xué)習(xí)探究(一)、知識(shí)回顧動(dòng)、植物
2024-11-24 02:20
【摘要】細(xì)菌和真菌在自然界中的作用教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課教學(xué)總的設(shè)計(jì)思想是想通過(guò)多種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),構(gòu)建多維互動(dòng)的課堂教學(xué)形式,努力體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的主動(dòng)性、獨(dú)立性、獨(dú)特性、體驗(yàn)性和問(wèn)題性。以教師為引導(dǎo),以體驗(yàn)為紅線,以思維為主攻,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地展開(kāi)探究式學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生能夠從多角度、多層次、比較全面地認(rèn)識(shí)自然界中細(xì)菌和真菌的作用。二、教
2024-12-09 16:24
【摘要】第四節(jié)細(xì)菌、真菌在生物圈中的作用同步練習(xí)一、選擇題1.倘若自然界的細(xì)菌、真菌等突然消失,則將會(huì)出現(xiàn)()。A.動(dòng)植物大量繁殖B.人類(lèi)會(huì)沒(méi)有傳染病C.植物就沒(méi)有病蟲(chóng)害D.動(dòng)植物的遺體殘骸堆積如山2.多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是()。A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.三種都不3.下
2024-11-19 19:42
【摘要】第二單元豐富多彩的生物世界第二章生物圈中的動(dòng)物第四節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用教材分析:本節(jié)內(nèi)容主要介紹了動(dòng)物在自然界中的作用以及動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。動(dòng)物不僅適應(yīng)環(huán)境,而且能夠影響和改變環(huán)境。從學(xué)生調(diào)查、分析動(dòng)物在現(xiàn)代生物科技發(fā)展中的作用入手,通過(guò)匯報(bào)交流,達(dá)到突破重點(diǎn)、解決難點(diǎn)的目的,并適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度和價(jià)值觀的教
2024-12-09 04:58
【摘要】第四節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用四中:王光民一、教學(xué)目標(biāo):1、概述動(dòng)物在自然界中的作用和動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系。2、初步確立生態(tài)學(xué)觀點(diǎn),認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)物在自然界中的作用,動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系三、教學(xué)難點(diǎn)生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)的形成四、教學(xué)策略利用課本插圖完成講學(xué)案,整理出動(dòng)物在自然界中的作用。
2024-12-13 06:19
【摘要】第二章第四節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):1、概述動(dòng)物在自然界中的作用和動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系2、初步確立生態(tài)學(xué)觀點(diǎn),認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成分的觀點(diǎn)一、動(dòng)物在自然界中的作用二氧化碳、水無(wú)機(jī)鹽等碳循環(huán)捕食捕食圈中的物
2024-12-12 13:40
【摘要】單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)裴衍民第四節(jié):動(dòng)物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):一、概述動(dòng)物在自然界中的作用和動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系。二、初步確立生態(tài)學(xué)觀點(diǎn),認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀點(diǎn)。自學(xué)導(dǎo)航:一、動(dòng)物在自然界中的作用1、自然界中動(dòng)物之間以及動(dòng)物與植物之間有什么關(guān)系?自然界中動(dòng)物與
2024-11-22 18:55
【摘要】第四節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用一、典例解析:1、動(dòng)物和細(xì)菌、真菌一樣能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故動(dòng)物是()A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者C、分解者D、既是消費(fèi)者,又是分解者解析:消費(fèi)者是指以生產(chǎn)者為食的異養(yǎng)生物,主要是動(dòng)物。而分解者是指利用動(dòng)植物殘?bào)w及其他有機(jī)物為食的小型異養(yǎng)生物,主要有真菌和細(xì)菌、放線菌等微生物,雖然它們
【摘要】??????????????????????????????
2025-01-19 21:10
【摘要】八年級(jí)生物上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科生物累計(jì)課時(shí)備課人楊曉軍日期題目第4章微生物在生物圈中的作用導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.概述微生物在自然界的物質(zhì)循環(huán)中的重要作用(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.舉例說(shuō)出微生物與生物圈中其他生物之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)過(guò)程一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.微生物作
2024-12-09 16:27
【摘要】第五節(jié)綠色植物在生物圈中的作用第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、描述生物圈中的水循環(huán)過(guò)程,以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用;2、理解綠色植物是天然的“蓄水池”。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的生存環(huán)境,形成熱愛(ài)生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】生物圈中的水循環(huán)過(guò)程,以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。
【摘要】第四節(jié)真菌和細(xì)菌在自然界中的作用?如果沒(méi)有了植物,地球?qū)⑹ゾG色,動(dòng)物將會(huì)餓死。?如果沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)平衡也難以維持。?如果沒(méi)有細(xì)菌和真菌,生物圈會(huì)是什么狀況呢?第一節(jié)真菌和細(xì)菌在自然界中的作用?細(xì)菌和真菌雖然個(gè)體小,不像動(dòng)植物那樣惹人注目,但他們?cè)谏锶χ械淖饔脜s是不可低估的!作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
2024-11-16 02:47
【摘要】《綠色植物在生物圈中的作用》學(xué)案第1課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)到綠色植物是生物圈中生物的能量來(lái)源。(2)掌握綠色植物在維持大氣中二氧化碳和氧氣平衡中的作用。(3)形成一定的口頭表述能力。(4)樹(shù)立保護(hù)自然資源的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1)認(rèn)識(shí)到綠色植物是生物
2024-11-23 22:20
【摘要】第四節(jié)真菌和細(xì)菌在生物圈中的作用?如果沒(méi)有了植物,地球?qū)⑹ゾG色,動(dòng)物將會(huì)餓死。?如果沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)平衡也難以維持。?如果沒(méi)有細(xì)菌和真菌,生物圈會(huì)是什么狀況呢??細(xì)菌和真菌雖然個(gè)體小,不像動(dòng)植物那樣惹人注目,但他們?cè)谏锶χ械淖饔脜s是不可低
2024-11-16 00:29
【摘要】綠色植物在生物圈中的作用一、創(chuàng)設(shè)情境、誘發(fā)興趣。,并適時(shí)地提出問(wèn)題:近幾年沙塵暴頻繁發(fā)生的主要原因是什么?引導(dǎo)學(xué)生積極思考,激活學(xué)生思維、誘發(fā)學(xué)生興趣。,認(rèn)識(shí)到沙塵暴的頻繁發(fā)生與人類(lèi)對(duì)森林的亂砍濫伐和對(duì)草原的不合理利用有著直接的關(guān)系。使學(xué)生意識(shí)到綠色植物在生物圈中有著極為重要的作用。從而順利地導(dǎo)入新課。二、觀察與思考。引導(dǎo)學(xué)生仔