20xx期末考試國旗下講話稿6篇(參考版)
2024-09-06 12:00本頁面
【正文】 向父母、老師和自己交一份滿意的答卷。復(fù)習(xí)時翻看以前的試卷、練習(xí)題和錯題集或好題集萃都是不錯的做法。還必須做到 “ 收心 ” 和 “ 聚力 ” 。所以要學(xué)會聯(lián)想。 四、正確記憶，提高效率 記憶的時間段：記憶的兩個重要時間是臨睡前和起床后，一般早晨 5： 307： 30 晚上 20： 0022：30 效果最佳。往往由于受到課時的影響，其復(fù)習(xí)的節(jié)奏和詳略可能不對有些同學(xué)的 “ 胃口 ” ， “ 吃不了 ” 和 “ 吃 不飽 ” 的現(xiàn)象難免會有。 復(fù)習(xí)效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量的高低，首先反映了一個同學(xué)自學(xué)能力、自理能力和自控能力的強弱。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的思維方法、容易產(chǎn)生的問題往往具有共性。此外，還要注意進行綜合性題目的訓(xùn)練，適當(dāng)?shù)貙﹂_放型、科學(xué)探究型、實驗方案設(shè)計與評價型試題進行練習(xí)，訓(xùn)練多角度、多層次 地分析問題的能力，但應(yīng)注意適度，不宜過多、過難，以防挫傷自信心。要特別注意解題格式規(guī)范、步驟有理有據(jù)。而一旦考試有時間要求，急忙中思路就亂了，跟不上速度，也就談不上正確率了。常有這樣的同學(xué)，平時作業(yè)獨 立完成，過程清楚，正確率也高，但考試成績總不理想。做題的速度要快，即提出效率上的要求。聽課聽懂了，看書理解了，一定要多動動筆。 復(fù)習(xí)中做一定數(shù)量的練習(xí)是必要的。因此這些內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點所在，不要在旁支末節(jié)知識和特殊性的巧解上浪費精力。 掌握最基礎(chǔ)的知識以及分析、解決問題最基本思路和方 法是取得優(yōu)秀成績的基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)方法很多，不論哪種方法，只要適合自己、對自己的復(fù)習(xí)有幫助，就是行之有效的方法。 瀏覽法 (適用于臨考前的復(fù)習(xí) )。 網(wǎng)絡(luò)法 (將有關(guān)知識成網(wǎng)，這適用于零散知識的復(fù)習(xí) )。復(fù)習(xí)不是簡單的重復(fù)，溫古而知新這一目的是在復(fù)習(xí)的過程中達到的。或者說，在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。下面給大家?guī)c建議，供同學(xué)們參考： 一、注重聯(lián)系，形成體系。每個人的學(xué)習(xí)情況不一樣，復(fù)習(xí)會有不同的側(cè)重面，但有一點應(yīng)該是要共同注意的。 我們首先要明確，復(fù)習(xí)是對以前學(xué)過的內(nèi)容進行再學(xué)習(xí)、再認識、再提高的過程，期末復(fù)習(xí)的主要作用是：將遺忘知識重新熟悉，未懂知識弄懂弄通，零散知識系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化，熟練掌握一些重要的基礎(chǔ)知識和基本技能，提高觀察、綜合、分析等能力，并能解決一些問題。今天，我主講的題目是《搞好復(fù)習(xí) 注重實效》。 謝謝大家，我的演講完畢。 正所謂：乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。要做到積極備考、輕松面對，還要查漏補缺、積極提問。理科在于理解，基礎(chǔ)部分應(yīng)當(dāng)完全地掌握，再去挑戰(zhàn)一些附加題 。正因為文理科學(xué)習(xí)要求的差異，所以我們更應(yīng)該區(qū)別對待，復(fù)習(xí)得法。應(yīng)當(dāng)根據(jù)每個學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，制定不同、詳細的復(fù)習(xí)時間表，著重安排自己的薄弱學(xué)科和重點疑難問題。復(fù)習(xí)計劃。不要因為考前復(fù)習(xí)影響了自己的身體，注意補充能量，有一副健康的身體才有一個完美的成績。有時候運 動能很好地調(diào)整心態(tài)，比如在周末出門鍛煉，放學(xué)后到操場跑步 。因此，我們可以嘗試以下幾種方法： 。 要做到積極備考、輕松面對，首先要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。 同學(xué)們，今天是 20~~年 1 月 19 日，離本學(xué)期的期末考 1 月 28 日只有 10 天不到的時間了。秘訣：記住，別人跑得快，你跑得更快。 ” 剩下的時間由你來把握。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間 ,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法 ,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。誰堅持到最后，誰就會成功。 (4)、互幫互學(xué)，共同進步。如果把握不好度，就會影響第二天的學(xué)習(xí)。覺得大腦效率太低了，就要休息片刻，或變換學(xué)習(xí)科目及方式，自己進行調(diào)整。效率是成功的關(guān)鍵，追求一定時間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的目標，尤其是課堂效率和課后自習(xí)效率。只是不同層次的功課，對你要求各不相同，復(fù)習(xí)的目標和策略做到相應(yīng)變化。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。如：聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情 ? (1)通過自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。 ” 有了復(fù)
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