浙教版科學(xué)九下種群與生物群落(參考版)

【摘要】第八章第二節(jié)種群和生物群落主備人：邱雪松2020、4學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解種群的特征2．種群數(shù)量的變化。掌握“J”型曲線和“S”型曲線產(chǎn)生的原因及影響種群數(shù)量變化的因素。理解研究種群數(shù)量變化的意義3．理解生物群落的概念和結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．種群的特征2．種群數(shù)量的變化3．生物群落的概念學(xué)習(xí)

2024-11-24 02:15

浙教版科學(xué)九下種群與生物群落(第3課時(shí))(參考版)

【摘要】第1節(jié)種群和生物群落（populationandbioticmunity）——第三課時(shí)1．在一定生活環(huán)境中的所有＿＿＿＿的總和叫做生物群落，簡(jiǎn)稱＿＿。2．生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的所有植物

2024-12-12 13:29

種群與生物群落(參考版)

【摘要】125萬(wàn)多動(dòng)物中有120萬(wàn)多是無(wú)脊椎動(dòng)物地球上現(xiàn)存的生物約有500多萬(wàn)種，已被生物學(xué)家命名的生物約有200多萬(wàn)種這些生物是同一種生物嗎？為什么？種群是指生活在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和。一個(gè)池塘中的鰱魚、鯉魚等魚群。則這個(gè)池塘中全部的魚是否一個(gè)種群？下列不屬于一個(gè)種

2024-11-13 05:41

種群和生物群落3浙教版(參考版)

【摘要】海城中學(xué)王豐雷它們是同一種生物嗎？孔雀魚鯧魚鯉魚孔雀魚一群鯉魚它們是同一種生物嗎？它們是同一種生物嗎？一、種群（population）（一）概念：是指生活在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和。（1）區(qū)域可大可小（2）一個(gè)物種

2024-12-02 01:18

種群和生物群落4浙教版(參考版)

【摘要】蘑菇蝴蝶企鵝蕨類苔蘚這些生物是同一種生物嗎？為什么？不是同一種生物，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)并不相同。你認(rèn)識(shí)它們嗎？看下面幾張圖片，有什么共同點(diǎn)？如：一口池塘中全部的鯽魚（一）概念：是指生活在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和。一、種群

2024-12-02 01:18

種群和生物群落2浙教版(參考版)

【摘要】第2章生物與環(huán)境海闊任“我”翔孔雀魚第1節(jié)種群和生物群落（populationandbioticmunity）原子分子細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)細(xì)胞組織器官生物體種

2024-12-02 01:18

浙教版科學(xué)九下種群與生物群落(第2課時(shí))ppt課件(參考版)

【摘要】第二課時(shí)讀圖：下面的池塘有哪些植物、動(dòng)物、微生物？(1)植物：包括挺水植物蘆葦、蓮，浮水植物浮萍、水蓮。沉水植物池草，浮游植物淡水藻類。(2)動(dòng)物：包括浮游動(dòng)物如水蚤，底棲動(dòng)物如螺、貝類和生活在不同水層的大小不同的各種魚。(3)微生物：包括各種細(xì)菌和真菌。在一定環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群

2024-11-22 18:35

2016春浙教版科學(xué)九下23生物群落(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件20:23:46原子分子細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)細(xì)胞組織器官生物體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈中小學(xué)課件20:23:46中小學(xué)課件20:23:46（一）概念：在一定環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落，簡(jiǎn)稱群

2024-11-27 21:14

種群和生物群落(參考版)

【摘要】第1節(jié)　種群和生物群落教學(xué)目標(biāo)：1、理解種群和生物群落的概念　　　　　2、學(xué)會(huì)識(shí)別種群，區(qū)別不同的生物群落　　　　　3、了解種群的基本特征、植物群落的分層現(xiàn)象　　　　　4、了解生物與環(huán)境的相互作用（包括環(huán)境中非生物因素對(duì)生物的影響、生物生命活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、生物與非生物之間的相互關(guān)系等）重點(diǎn)難點(diǎn)：種群、群落的概念、種群的特征教學(xué)課時(shí)：四課時(shí)教學(xué)過(guò)程

2025-04-10 03:58

種群與生物群落文科(參考版)

【摘要】種群和生物群落思考:種群內(nèi)部的生物之間結(jié)成了什么關(guān)系？知識(shí)要點(diǎn)：：是指在一定時(shí)間和空間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。概念的要點(diǎn)：①一定地域內(nèi)，②同種生物構(gòu)成③全部個(gè)體的總和。

2025-01-19 20:25

九年級(jí)科學(xué)種群和生物群落(參考版)

【摘要】九年級(jí)下第2章生物與環(huán)境第1課時(shí)大約在____億年前，地球上誕生了原始生命?，F(xiàn)在地球上生活著許多生物。38你知道地球上現(xiàn)存的生物約有多少萬(wàn)種嗎？這些生物中已被生物學(xué)家命名的約有多少萬(wàn)種？500200蘑菇瓢蟲羊蕨葫蘆蘚讀圖：圖中的這些生物是同一種生物嗎？為什么？向日葵的形態(tài)特征、

2024-11-15 23:59

種群和生物群落(1)(參考版)

【摘要】種群和群落第四章種群的概念(多選)下列敘述中屬于一個(gè)種群的是：BD種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，_________的___________的總和。同種生物全部個(gè)體第一節(jié)種群的特征種群有但個(gè)體沒(méi)有的特征種群密度出生率和死亡率

2025-01-19 20:26

2016春浙教版科學(xué)九下23生物群落1(參考版)

【摘要】第3節(jié)生物群落?圖中是不是只有長(zhǎng)頸鹿這一個(gè)種群？?你能說(shuō)說(shuō)這個(gè)池塘中有哪些種群?jiǎn)?？生物群落（一）概念：在一定環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落，簡(jiǎn)稱群落。群落中的生物彼此之間存在著某種聯(lián)系，并且在一定的環(huán)境因素作用下集合在一起。生物群落中起主導(dǎo)作用的是植物。動(dòng)物和微生物直接或間接地依賴于植物。

2024-12-04 14:40

種群和生物群落ppt課件(參考版)

【摘要】第2章生物與環(huán)境第1節(jié)種群和生物群落（populationandbioticmunity）大約在____億年前，地球上誕生了原始生命?，F(xiàn)在地球上生活著許多生物。38你知道地球上現(xiàn)存的生物約有多少萬(wàn)種嗎？這些生物中已被生

2025-05-07 07:26

20xx春浙教版科學(xué)九下23生物群落word學(xué)案(參考版)

【摘要】生物群落導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．列舉種群的特征和群落的結(jié)構(gòu)特征。2.識(shí)別群落，說(shuō)出群落水平上研究的問(wèn)題。3．嘗試用樣方法調(diào)查種群密度和土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究。4．說(shuō)明建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法和人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。5．關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)種群數(shù)量變化的影響和我國(guó)實(shí)行退耕還林、還草、還湖，退牧還草的政策。本講重點(diǎn)1．種

2024-11-23 02:03

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