講文明樹新風演講稿精選集合二(參考版)
2025-08-29 11:50本頁面
【正文】 。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處 處盛開。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌 ! 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。管住我們的腳，不踐踏草坪。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰 。 ” 作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。 代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。 記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明 的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢 ?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨 。 以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。 ” 為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說： “ 不文明行為也是國恥。但其中的一些文明禮貌的標語，如 “ 不準隨地吐痰 ” 、 “ 禁止吸煙 ” 、“ 不準進入草坪 ” 等卻用中文書寫。 今天我給大家說說我的 “ 講文明懂禮貌演講稿 ” 。 ” 我的 “ 講文明樹新風從我做起演講稿 ” 完了，謝謝大家 【文明禮儀演講稿】五 在一個國家中個人是主體。 那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中 ! 文明禮儀，強調(diào)的是 “ 尊重為本 ” 。如果
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