【正文】 提案九、培育學院特色文化的創(chuàng)意行動 提案單位：中文系 落實情況：學?！?“ 十三五 ” 校園文化建設發(fā)展規(guī)劃》初稿已出臺，將廣泛征求師生員工的意見和建議，盡快修改完善，《規(guī)劃》注重特色文化建設，將為構建富有歷史內(nèi)涵、時代風格和學校特色的大學校園文化提供指導。 通過舉辦 “ 輔導員論壇 ” 、選派專職輔導員校外交流學習、輔導員 (班主任 )校內(nèi)培訓、校系兩級學生工作例會提升輔導員 (班主任 )意識和能力，使我校學生工作逐步走向規(guī)范化、精細化、專家化。截止目前，我校一線專職學生管理隊伍已達 40 人，大學 生思想政治工作有效加強。出臺了《科研項目管理辦法》、《科研課題配套辦法》、《教學單位科技工作年度考核辦法》等規(guī)章制度，嚴格遵照相關規(guī)定執(zhí)行，切實做到公開、公平、公正。并已引起高度重視，正在研究解決辦法。 提案五、人事代理人員待遇問題 提案單位：礦業(yè)工程系、計算機科學與技術系、物理系 落實情況：我校人 事代理人員待遇是嚴格按照《呂梁學院人事代理聘用合同制人員管理 (暫行 )辦法》、《教職工工作量核算與酬金發(fā)放辦法》等文件精神執(zhí)行。在職人員崗位和薪級工資逐年增加，崗位任務績效持續(xù)增長。 提案四、提高教職工福利待遇 提案單位：建筑系、化學化工系、中文系、歷史文化系 落實情況：學校先后出臺了《呂梁學院人事收入分配制度改革實施方案》、《教職工工作量核算與酬金發(fā)放辦法》、《呂梁學院編制管理辦法 (試行 )》等制度，人事收入分配進行了大幅度的改革和提高。 提案單位：外語系、中文系 落實情況：學校成立了教師發(fā)展中心，修訂了《教師進修培訓管理辦法 (修訂 )》，出臺了《加強教師專業(yè)技術職務評聘管理的實施意見》和《教師專業(yè)技術職務資格評審工作管理辦法 (試行 )》等制度，建立了 “ 呂梁學院教師在線學習的平臺 ” 。 強化 “ 雙師雙 能型 ” 教師培養(yǎng)，出臺了《呂梁學院教師專業(yè)能力實踐鍛煉管理辦法》并付以實施。開放了部分實驗室，加強了對學生自主實驗的指導 。 實教學多舉措、多形式深入開展。 組織修訂了人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化了課程體 系，增加了實踐課時，重點突出 “ 實踐教學、多元考核、勞動教育、自主選學 ” 等四大育人環(huán)節(jié) 。 二、提案落實辦理情況 提案一、結合呂梁地域文化，開展特色專業(yè)建設 提案單位：歷史文化系、中文系 落實情況：我校積極培育和申報，立項建設了 4 個校級特色專業(yè)項目，建成 2 個省級特色專業(yè)和 1個省級特色專業(yè)方向，分別是化學工程與工藝、生物科學和煤層氣專業(yè)。 各位代表，當前正是成都大學發(fā)展的關鍵時期，更名工作處于關鍵之時， “ 十年跨越三步走 ” 正當其時，十三五規(guī)劃有序展開，作為本屆會議的代表，切實履行代表職責，進一步增強主人翁意識，增強歷史責任感和現(xiàn)實責任感，盡心盡力，為推動學校更名早日成功，為學校改 革、建設、發(fā)展大計建言、獻策、出力，進一步貢獻我們代表的智慧和力量。在這些提案中，涉及教學科研方面的有 16 件，管理方面的有 16 件，民生方面有 22 件。為達到提出提案和辦理提案的平衡，建議注重平時收集意見建議和每一季度開展提案辦理工作，讓提案工作常態(tài)化，及時回應教職工代表的意見和建議。 三是進一步改革提案工作適應學?？焖侔l(fā)展需要。 二是進一步增強提案辦理責任心和主動性。在提案的提出和撰寫上，廣大代表要更主動收集、反映老師們的智慧和好的意見建議，密切結合學校改革發(fā)展中的大事，寫出更重要、更好的提案。 承辦部門積極開展工作，認真辦理提案，有的分管校領導親自到場解決、解釋相關辦理工作，其中辦理效果較好、提案滿意率高的社區(qū)建設辦公室、后勤處、基建處、校工會、國有資產(chǎn)管理處等 5 部門被評為提案辦理優(yōu)秀單位。美術與影視學院代表王海波老師《定期組織學校規(guī)章制度培訓》、信息科學與工程學院代表鄢濤老師《校內(nèi)汽車停車位管理問題的建議》、后勤處代表虞海霞老師《加快已到報廢年限固定資產(chǎn)報廢處理的建議》被評為管理類優(yōu)秀提案 。從提案回復的滿意度來看，非常滿意 7 件，滿意 16 件，未表態(tài) 5件，不滿意請進一步落實 3 件，滿意率 74%。滿意率 %。我校受績效工資剛性控制暫無法突破，近幾年通過績效獎勵、貼補基本工資增額、貼補社保和職業(yè)年金、公積金繳存等措施人員經(jīng)費已超過總支出 50%，將進一步增強成大花園小區(qū)安全措施、文化建設、加 強環(huán)境綜合整治、三期房車庫管理、設置快遞取存專柜等提升社區(qū)管理質(zhì)量，社會實踐學校不統(tǒng)一組織、由二級分工會組織、經(jīng)費由學校工會按政策報賬，我校已經(jīng)沒有修建宿舍的建設指標，繼續(xù)請求成華區(qū)政府加快推進杉板橋宿舍區(qū)拆遷工作，暫時不考慮修建充電樁。 3. 民生類提案主要內(nèi)容及辦理答復情況 第 1 2 31 號提案分別涉及提高教職工收入、成大花園小區(qū)建設與管理、恢復社會實踐活動、修建四期住房、川抗所杉板橋路 70 號宿舍區(qū)拆遷、在學校修建充電樁等。學校工作量計算辦法中對班級人數(shù)等已有系數(shù)考慮，期末考試在一般安排學院情況下可調(diào)整但必須向?qū)W校申請批準同意，對部分公共課跟班重修人數(shù)多者做出必要限制，部分學院制定了離退休不足 1年者不考核科研的辦法，學?？萍脊ぷ髁抗芾磙k法修訂后有適當 體現(xiàn)。 2. 教學科研類提案主要內(nèi)容及辦理答復情況 第 1 1 2 25 號提案分別涉及改進工作量計算政策、改進期末考試時間安排規(guī)定、細化重修學生管理辦法、減少 55 歲以上人員工作量、給予科研任務完成必要支持等。 9 項提案回復中，提案人 5 項滿意及以上， 1 項不夠滿意， 3