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教師實習總結報告通用5篇(參考版)

2024-09-06 11:33本頁面
  

【正文】 。 這就 是我的一年來的總結,快速成長用汗水換來的充實的一年。其次、常常向有閱歷的老師學習,學到更多的學問,能夠獨擋一面 。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。透過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。第一,我充分利用班會課,了解班級狀況和同學們的心理狀態(tài),透過 講座、或爭論、或給他們講布滿人生哲理的(故事)來對同學進行思想教學。我必需再接再厲,努力工作。在他們的課堂上都體現了細心、細心、愛心。一學年來,聽課 20 多節(jié),其中有語文課、數學課、品社課、綜合課。我深知新老 師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。仔細上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)同學學習的愛好,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種學問,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,構成比較完整的學問結構。但不管怎樣,作為一名年輕的老 師,為了把自己的 `語文水平提高,我堅持常常看語文教育教學叢書,常常從網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。我?guī)W校三班級這個班的語文課,教學任務非常重。提高了同學學習的愛好,培育了同學的制造精神,以培育有道德、有抱負、有(文化)、有紀律的四有新人為目標。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,喜愛自己的事業(yè),團結同事,為人師表。我明白作為一名新老師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要擅長學習,專心修煉,從小事做起,從今刻做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。通過這次聽課,我們開闊了眼界,看到了自己的不足。 “ 上一堂好課,不容易呀 ! 老師可是需要經過層層的 ‘ 打磨 ’ ,才能達到醇香濃郁啊 !” 坐在我們旁邊的一位老前輩同行說。 ”因此,教師們盡量設計的課堂教學活動貼近學生的實際生活,以撞擊出學生靈感的火花,使學生的思維空間得 到發(fā)展。 課程標準提出: “ 活動要以學生的生活經驗和興趣為出發(fā)點,內容和方式盡量真實 。但是每個學生在英語學習上所表現出的興趣、天分和能力以及學習方法都是不同的,他們對英語的需求也是不同,在學習成績上的體現也不同。 三、課堂活動的設計必須面向全體的學生,要讓每個學生都有學習任務可參與。 新課程標準倡導通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學生學習英語的興趣、培養(yǎng)他們初步用英語進行聽、說、讀和寫的能力。而問題太難學生就會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊學生學習的積極性。她們在每個教學環(huán)節(jié)中對學生的要求清楚明確,難易適中。尤其是來自濟南東方雙語學校的黃偉老師,青島平安第二小學的老師的課,她們能夠充分考慮學生的年齡特征,有效調動學生的積極性,讓我們受益匪淺。我們想每個教師都想把這點做好,只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時候要充分考慮學生的具體情況。下面就談談我們的感受體會: 一、課堂必須調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主人。 教師實習總結報告精選篇 4 活動雖然只有短短兩天時間,而對于我們卻是眼界的開闊,是專業(yè)理論水平的提升,是對英語教學更深刻的理解。那一次我真的火了,用非常亮的分貝叫他們幾個出來,我告訴他們,我非常不滿意他們現在的學習狀態(tài),一點都沒有把我的話聽進耳朵里去,一點都沒有要上小學的意思,這不是老師喜歡的孩子,現在我教給你們一個任務,回去給我管紀律,一人一個組,管不好以后什么游戲都別玩了! ” 說完我特意走出了門,回頭 5 分鐘,我來到了教室門口, 非常滿意,教室里非常安靜,我嘴角會意地一笑。 就在我實習第四天早晨,負責早晨寫字的指導老師劉老師因為身體不舒服所以請假了,自然, 早晨,督促他們寫字的任務就落到我的身上了,但很奇怪的是,不論我怎么好好說, “ 小朋友們,你們不要講話了。但是一味地對孩子進行表揚,忽視了孩子的缺點這對孩子以后的成長是極為不利的。自己得到了重視。 你會發(fā)現當你無意中微笑著叫了某個孩子的名字時,他們的眼中會冒出一種閃亮的與眾不同的光芒。結果這個小女孩的名字我現在還是記憶憂新。 ” 說起這讓我想到一件事,是在市政府幼兒園小班見習中的一件事。 ” 劉老師說: “ 是記孩子們的名字,首先是記幾個比較突出的,比如比較能干,調皮的,皮膚比較好的等 ??” 于是我第一天的實習就在這記名字中度過了,小朋友們寫字時,我把她們的本子一本本拿起來看,或讓小朋友自己簽名的形式,她們總會笑嘻嘻地擠到你面前嚷道: “ 我來,新老師,我叫騰王閣。這是國家對幼兒園教育工作的需求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。這次在浙建大班的實習,相比上次在市政府幼兒園小班的見習,使我多了許多寶貴的經驗。 __中學的實習為我今后的人生起個好頭,我將繼續(xù)以認真負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力! 教師實習總結報告精選篇 3
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