【摘要】《吉祥寶貝》教案知識(shí)目標(biāo):能根據(jù)吉祥物的基本功能和意義,圍繞校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)。能力目標(biāo):能運(yùn)用概括、夸張、變形等方法進(jìn)行平面的吉祥物設(shè)計(jì)。情感目標(biāo):體現(xiàn)自己的個(gè)性以理想追求,傳遞強(qiáng)身建國的美好愿望。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用添加、簡化或夸張的方法創(chuàng)造出可愛的、具有吉祥寓意的卡通吉祥物。教學(xué)難點(diǎn):如何就
2024-11-24 02:06
【摘要】一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:美術(shù)2、課時(shí):23、學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)看下課本,了解相關(guān)吉祥物的信息(2)準(zhǔn)備好彩筆、剪刀、卡紙等。(3)準(zhǔn)備些吉祥物的圖片。二、教學(xué)課題1、教會(huì)學(xué)生能根據(jù)吉祥物的基本功能和意義,圍繞校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)。2、能運(yùn)用改過、夸張、變形等表現(xiàn)方法
【摘要】第五課吉祥寶貝北京2021年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物——福娃福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型分別融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕風(fēng)箏的形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,在中國,疊音名字是對(duì)孩子表達(dá)喜愛的一種
2024-12-08 21:29
【摘要】《風(fēng)來了》教學(xué)設(shè)計(jì)方案龍居中心校長樂小學(xué)趙雪妮課題名稱風(fēng)來了科目美術(shù)年級(jí)三年級(jí)教學(xué)時(shí)間一課時(shí)學(xué)習(xí)者分析三年級(jí)學(xué)生逐漸能夠客觀地、實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)周圍的事物,并能憑記憶表達(dá)自己的感受,還能加以想象,這對(duì)學(xué)生的繪畫能力的提高有積極的促進(jìn)作用。教學(xué)目標(biāo)一、
2024-11-24 02:05
【摘要】一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:美術(shù)2、課時(shí):23、學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)看下課本,了解下動(dòng)物的特征和形象。(2)準(zhǔn)備好蠟筆、剪刀、彩紙。(3)準(zhǔn)備些動(dòng)物的圖片。二、教學(xué)課題1、幫助學(xué)生進(jìn)一步把握不同動(dòng)物的生理特征,訓(xùn)練學(xué)生的觀察力,加強(qiáng)學(xué)生的記憶力,豐富學(xué)生的想象力。2、讓學(xué)生養(yǎng)成
2024-11-23 22:11
【摘要】課題課型造型表現(xiàn)教學(xué)課時(shí)一課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能童彩墨畫,體驗(yàn)彩墨游戲的樂趣。,使學(xué)生初步了解彩墨畫中水分的控制及筆和墨的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的彩墨表現(xiàn)能力
2024-11-23 18:45
【摘要】《追風(fēng)快車》美術(shù)教案教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊教案《追風(fēng)快車》課型:手工制作課教學(xué)目標(biāo):1、觀看汽車圖片和模型,認(rèn)識(shí)汽車的造型特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及其功能。2、抓住汽車的主要外形結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),巧妙選擇、利用材料,運(yùn)用簡單的組合、切挖、粘貼技術(shù)和立體造型的方法,制作一輛汽車。3、初
【摘要】■教案名稱:可愛的班集體教案作者:佚名教案來源:不詳教案欄目:小學(xué)思想品德教案教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知:1.知道自己生活在集體中。2.懂得應(yīng)該愛班集體。情感:喜歡過集體生活。行為:樂意參加集體活動(dòng)。教學(xué)建議
2024-12-09 00:59
【摘要】湖南第一師范學(xué)院教育科學(xué)系小教大專08級(jí)《小學(xué)美術(shù)教學(xué)論》美術(shù)課教案教學(xué)時(shí)間2021年×月×日星期×下午班級(jí)及組次5558班第6組組長:陽麗執(zhí)教龔藝嘉(學(xué)號(hào):10015850827)課目第4課《風(fēng)來了》年級(jí)三年級(jí)上(下)冊
2024-12-09 15:35
【摘要】人美版三年級(jí)美術(shù)下冊《百年好和》《并結(jié)連理》(蓮)《龍鳳呈祥》《喜上梅梢》《馬到成功》《虎虎生威》《三羊開泰》畫、剪、貼這個(gè)漂亮的吉祥圖案,是怎樣做出來的?作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣
2024-11-15 01:43
【摘要】線的秘密一、教學(xué)目標(biāo):1、通過仔細(xì)觀察自然、生活中千變?nèi)f化的線條,認(rèn)識(shí)并體會(huì)線條的美感特征及其在美術(shù)作品和生活中產(chǎn)生的視覺效果。2、了解線條的各種形狀、線性的變化和線條組合的黑白灰層次,能用線條進(jìn)行簡單的構(gòu)成練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生造型能力和創(chuàng)造能力。3、通過觀察畫家用線條表現(xiàn)的
2024-12-12 21:53
【摘要】教學(xué)背景:《文具小管家》是湘教版第六冊的內(nèi)容,屬于美術(shù)造型·表現(xiàn)的范疇。引導(dǎo)學(xué)生將一些廢棄物作為材料,輔之以其他附屬材料,運(yùn)用剪切、粘貼、捆綁等簡易的工藝加工手段,制作成為一件漂亮又實(shí)用的工藝作品——“文具小管家”,用以收集、整理自己的書、筆、尺、剪刀等學(xué)習(xí)用具,使學(xué)習(xí)活動(dòng)更輕松而有趣。教學(xué)課題:文具小管家教材分析:
【摘要】4、風(fēng)來了教學(xué)目標(biāo):1、通過尋找、觀察、體會(huì)等豐富學(xué)生對(duì)風(fēng)的感知,了解風(fēng)的形成和風(fēng)的特征2、在輕松的課堂氣氛中體念美術(shù)的樂趣,表現(xiàn)自己對(duì)風(fēng)的感受、心情,通過用線條來描繪對(duì)風(fēng)的形體特征畫法和表現(xiàn)風(fēng)的感覺,抓住吹風(fēng)過后的慘境來進(jìn)入情感教育的滲透3、培養(yǎng)學(xué)生的語言、想象能力和探索自然的興趣,表現(xiàn)身邊的事物的能力教學(xué)過程:一:
【摘要】第一篇:美術(shù)《吉祥寶貝》教學(xué)設(shè)計(jì) 5、吉祥寶貝(教學(xué)設(shè)計(jì)) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能目標(biāo): 了解吉祥物的作用及部分吉祥物的文化內(nèi)涵,能大膽設(shè)計(jì)卡通吉祥物。培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力及創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識(shí)...
2024-11-16 23:10
【摘要】湘版美術(shù)教材第六冊第四課《風(fēng)來了》說課稿大家好,今天我說課的內(nèi)容是湘版美術(shù)教材第六冊第四課《風(fēng)來了》,我主要從教材、教學(xué)過程、教法學(xué)法這幾個(gè)方面來分析,首先來說說我對(duì)教材的理解:一、說教材1、教材分析:神奇的大自然變幻無窮,我們每天親近她,細(xì)細(xì)地體味著陽光、冰雪、風(fēng)雨、雷電帶來的溫暖、寒冷、涼爽與震撼。本課即以學(xué)生生活中常常遇