【摘要】湘美版五年級美術(shù)上冊教案第7課鬧花燈教學(xué)目標(biāo)：，以及各類花燈的藝術(shù)特點(diǎn)。，感受制作花燈作品的工藝特點(diǎn)。，相互合作的工作作風(fēng)和對民間藝術(shù)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：掌握彩扎花燈的基本方法和要領(lǐng)教學(xué)難點(diǎn)：把花燈做得精致、美觀，造型獨(dú)特教學(xué)準(zhǔn)備：竹簽、繩子、膠水、彩紙等教學(xué)過程：
2024-11-24 02:05
【摘要】7鬧花燈教學(xué)過程：一情景導(dǎo)入：1、同學(xué)好，上課前，請同學(xué)們來看一段視頻，思考你看到了什么，這是什么節(jié)日的場景？同學(xué)們知道這個(gè)節(jié)日里還有什么風(fēng)俗習(xí)慣么？（放煙花、觀燈、吃元宵、耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓）2、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在2020多年前的西漢就有了，關(guān)于元宵節(jié)的來歷，請同學(xué)們打開課本p19，讀
2024-11-23 22:10
【摘要】小學(xué)五年級美術(shù)上冊《鬧花燈》教學(xué)設(shè)計(jì)（湘版）一、教材分析花燈，又叫燈彩，是我國流傳甚廣且歷史悠久的民間傳統(tǒng)工藝。本課以花燈為題材內(nèi)容，通過實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，旨在了解“花燈”這一民間藝術(shù)。民間花燈的品種大致可分為四大類。一是座燈，安放在地上或是特制的架上，燈體龐大，氣勢宏偉，燈光明亮。二為掛燈，該燈體積相
2024-11-23 20:12
【摘要】美術(shù)教案：鬧花燈龍崗小學(xué)鄭麗一、教材鬧花燈分析鬧花燈，又叫燈彩，是我國流傳甚廣且歷史悠久的民間傳統(tǒng)工藝。本課鬧花燈以花燈為題材內(nèi)容，通過賞燈、說燈、做燈實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，旨在了解“花燈”這一民間藝術(shù)。鬧花燈民間花燈的品種大致可分為四大類。鬧花燈一是座燈，安放在地上或是特制的架上，燈體龐大，氣勢宏偉，燈光明亮。二為掛燈，該燈體積相對
2024-12-09 15:34
【摘要】《社區(qū)即景》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、加強(qiáng)觀察，引導(dǎo)記憶，提高繪畫的取景構(gòu)圖及觀察能力。2、充實(shí)學(xué)生的形色知識與造型方法，培養(yǎng)學(xué)生空間描繪能力。3、了解社區(qū)的基本功能及相關(guān)的人文知識。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境、尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)公民道德意識。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：引導(dǎo)記憶，提高學(xué)生繪畫的取景構(gòu)圖及觀察能力。難點(diǎn)
【摘要】第9課花樣教學(xué)目標(biāo)：1、了解民間美術(shù)的簡單知識和特點(diǎn)2、體驗(yàn)感受花樣形式的魅力3、大膽描畫或剪貼圖案花紋教學(xué)重點(diǎn)：花樣圖紋的賞析教學(xué)難點(diǎn)：自主表現(xiàn)花樣圖紋，激活審美情趣。設(shè)計(jì)的花樣適合物體教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)用課件教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入——說花樣
2024-12-09 15:35
【摘要】第5課旋轉(zhuǎn)卡教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用多種材料、多種方法設(shè)計(jì)制作旋轉(zhuǎn)卡。2、在游戲中感覺視覺暫停現(xiàn)象，體驗(yàn)自制玩具的愉悅和成功感。3、養(yǎng)動(dòng)手能力和初步的設(shè)計(jì)意識。教學(xué)重點(diǎn)：制作方法，圖案兩面的內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)。教學(xué)難點(diǎn)：圖案大方，鉆孔，穿線的方法。教學(xué)過程：一、游戲?qū)虢處熗?、學(xué)生看或
2024-11-24 02:06
【摘要】第11課開心臺歷教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)制作臺歷的基本方法（剪、折、畫等）和步驟2、培養(yǎng)細(xì)心制作的習(xí)慣3、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)重點(diǎn)：臺歷基座的制作（平衡、美觀、創(chuàng)新）教學(xué)難點(diǎn)：臺歷的美化教學(xué)準(zhǔn)備：臺歷或者掛歷實(shí)物1-2件，示范用工具材料教學(xué)過程；一、導(dǎo)
【摘要】自制小盆景夾山鎮(zhèn)官渡橋完小楊敏輝教學(xué)目標(biāo)：1、利用各種廢舊海報(bào)、日歷圖片，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)剪貼制作盆景，并培養(yǎng)環(huán)保意識。2、通過盆景的設(shè)計(jì)剪貼制作讓學(xué)生的想象力得到充分發(fā)揮和拓展，從而激發(fā)小學(xué)生對美的向往和創(chuàng)作欲望。3、給學(xué)生搭建一個(gè)創(chuàng)
2024-11-24 02:03
【摘要】花手帕教學(xué)目標(biāo)：掌握染、制紙手帕的基本方法和要領(lǐng)，在實(shí)際操作中感受色彩及圖案的變化與韻味。培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和對民間傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：嘗試并發(fā)現(xiàn)各種圖案的折疊方法教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)、制作漂亮的花手帕一、今天非常高興，首先，我們來玩一個(gè)游戲怎么樣？1、瞧，我這里有幾種漂亮的顏色水
2024-12-09 15:33
【摘要】第三課《自畫像》教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：通過繪制自己的頭像，提高學(xué)生繪畫的自信和愛護(hù)自己的情感。2、知識目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，讓學(xué)生養(yǎng)成大膽作畫、大膽創(chuàng)作的作風(fēng)。3、技能目標(biāo)：能抓住人物特點(diǎn)，大膽、生動(dòng)、細(xì)致地進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：肖像畫的基本繪畫方法和構(gòu)圖方法。教學(xué)難點(diǎn)：用夸張、變形的手法畫出自己的特征。
2024-11-24 02:09
【摘要】02課花手帕一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中，花手帕有一朵艷麗的奇葩，它就是歷史悠久的染色工藝——染纈?；ㄊ峙寥纠i，是唐代最為發(fā)達(dá)的一個(gè)印染品種，為了創(chuàng)造多種藝術(shù)特色，產(chǎn)生多種藝術(shù)效果，古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法?；ㄊ峙翉闹谱鞣椒ㄉ瞎糯∪竟に嚪譃槿N基本類型，即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳
【摘要】第四課《時(shí)間告訴我》教學(xué)目標(biāo)：1、了解有關(guān)鐘的歷史和文化，嘗試運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)和制作時(shí)鐘、手表。2、聯(lián)系生活實(shí)際，回憶想像相同時(shí)刻不同的人物或一天中不同的時(shí)刻相同的人物所做的事情，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。3、體會(huì)時(shí)間的意義，形成珍惜時(shí)間的價(jià)值觀念和情感態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：了解有關(guān)鐘的歷史和文化，嘗試運(yùn)用不同的表
【摘要】第5課蔬果的聯(lián)想教學(xué)程序一、情境演繹，激發(fā)興趣1．教師演示課件：“池塘里的小青蛙”。2．學(xué)生欣賞、感受由蔬果引發(fā)聯(lián)想而帶來的奇妙世界。二、深入感知，巧妙聯(lián)想1.提出思考：你認(rèn)為南瓜變青蛙妙不妙?為什么?2．學(xué)生自由討論，教師傾聽、參與討論。3．交流討論結(jié)果，教師板書：聯(lián)想形
【摘要】豐盛的大餐(活動(dòng)一)年級6年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：各種水果(每人至少三種)，小刀，硬紙或盤子若干，塑料墊板一塊。教師：自制水果切面貼圖，欣賞圖片或課件，設(shè)計(jì)用紙：創(chuàng)設(shè)情境
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