5品德與社會學科教學總結(參考版)
2024-09-05 10:55本頁面
【正文】 。學生不愛寫作業(yè)、作業(yè)收不上來、作業(yè)亂寫亂涂 …… 這一系列的問題我也遇到過，本學期我在實驗的基礎上全面實施 作業(yè)改革，學生作業(yè)形式仿照手抄報，學生可以自己確立作業(yè)的內容、形式、版式、邊框樣式等，總之我把作業(yè)權全部交給了學生，學生反而做得更認真，交作業(yè)時都是一幅幅精美小報，學生愛寫老師也愛閱。 三、創(chuàng)新使用學習筆記，讓學把做作業(yè)當成心愛的小畫
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