4某年馬叫小學(xué)四德建設(shè)方案(參考版)
2024-09-05 06:44本頁面
【正文】 。開展文體活動(dòng)，辦好宣傳欄，開好主題班隊(duì)會(huì) ，寫好宣傳報(bào)道，繼續(xù)開展孝心家庭實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期末，在全校評選 “ 學(xué)習(xí)標(biāo)兵、校園孝星、三好學(xué)生、小雷鋒、師德典范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人 ” ，并在學(xué)校宣傳欄張榜。引導(dǎo)他們從小事入手，從身邊的事做起，以積極向上的心態(tài)對待他人、社會(huì)，多行善舉、濟(jì)危救困、助人為樂，建立健康融洽愉悅的人際關(guān)系。 建立長遠(yuǎn)機(jī)制，把四德教育和學(xué)校的德育工作有效結(jié)合。 四、今后工作要點(diǎn) 建立常規(guī)機(jī)制，把四德工作融入學(xué)校的工作中。今年的教師節(jié)，一走進(jìn)校園，老師們不僅僅聽到一聲聲問好，還收到了學(xué)生自制的精美卡片。在辦報(bào)過程中，學(xué)生通過收集資料，設(shè)計(jì)版面，共同合作，、培養(yǎng)了學(xué)生 能力，同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中受到愛的教育。 結(jié)合語文教學(xué)高年級(jí)每月辦一期手抄報(bào)。 36 年級(jí)學(xué)生周記內(nèi)容規(guī)定為 “ 為父母或長輩做一件力所能及的事，助人為樂，關(guān)愛他 人，服務(wù)社會(huì)，關(guān)注生活，對老師和父母說心里話 ” 并要求學(xué)生將所寫內(nèi)容反饋給父母，教師每周批閱。這學(xué)期，我校繼續(xù)抓孝德 教育，并納入到工作常規(guī)。 三、 “ 孝 ” 字做文章，四德教育走入常規(guī)化。教師交流了實(shí)施高效課堂的體
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