【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾教學(xué)內(nèi)容:課本第16--18頁(yè),例題、“試一試”、“想想做做”第1—7題。教學(xué)目的:通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生理解幾百幾十幾的含義,掌握它們的讀法,寫(xiě)法,加深對(duì)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。教具準(zhǔn)備:計(jì)數(shù)器、方塊圖教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)1.?dāng)?shù)數(shù)。(1)一百一百地?cái)?shù),從100數(shù)到10
2024-11-24 01:16
【摘要】60元9元二位數(shù)比一位數(shù)大609>800元60元80060三位數(shù)比二位數(shù)大>500元300元500300位數(shù)相同,我們就從最高位開(kāi)始比較,最高位大的那個(gè)數(shù)就大。>5比3大960元920元960920>位數(shù)相同,我們就從
2024-12-08 22:35
【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾揚(yáng)州市花園小學(xué)徐雪梅1.一百一百地?cái)?shù),從100數(shù)到1000。2.—十一十地?cái)?shù),從870數(shù)到1000。按要求數(shù)數(shù):說(shuō)說(shuō)下列數(shù)的組成:88500100027004個(gè)百、5個(gè)十和3個(gè)一合起來(lái)是四百五十三。?個(gè)百個(gè)千十(
2024-12-16 19:24
【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)實(shí)際操作,使學(xué)生理解幾百幾十的含義,能正確地進(jìn)行讀、寫(xiě)。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)口算整百數(shù)加整十?dāng)?shù)及相應(yīng)的減法,會(huì)估計(jì)一些常見(jiàn)事物的多少,發(fā)展估算意識(shí)和能力。教學(xué)重難點(diǎn):正確讀、寫(xiě)幾百幾十的數(shù),能正確口算整百數(shù)加減整十?dāng)?shù)。教法:自主探究,點(diǎn)撥學(xué)法:操作、觀察法、自主探究,合作交流教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-23 21:49
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾百幾十幾》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾百幾十幾》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.借助計(jì)數(shù)器,初步理解幾百幾十幾的數(shù)的含義,能讀,寫(xiě)這些數(shù),能識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字表示的...
2024-12-03 22:11
2024-11-16 17:32
【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)認(rèn)識(shí)幾百幾十幾,認(rèn)識(shí)幾百幾十幾的數(shù)是本單元中的難點(diǎn),是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了幾百幾十的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)的。這樣循序漸進(jìn),符合學(xué)生由易到難,由基礎(chǔ)到復(fù)雜的認(rèn)知需要,有利于教學(xué)?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在第一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)中強(qiáng)調(diào):“要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己身邊具體、有趣的事物,通過(guò)觀察、操作、解決問(wèn)題等豐富的活動(dòng),感受數(shù)的意義,體會(huì)數(shù)用來(lái)表示和交
2024-11-28 12:25
【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.借助計(jì)數(shù)器,初步理解幾百幾十幾的數(shù)的含義,能讀,寫(xiě)這些數(shù),能識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字表示的實(shí)際意義。2.培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識(shí)。3.在小組聯(lián)系中,感受數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生能夠讀,寫(xiě)幾百幾十幾的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-28 16:58
【摘要】教學(xué)目標(biāo),會(huì)讀、寫(xiě)幾十幾,利用實(shí)物、小棒等教具和學(xué)具形象地理解幾十幾的含義。,在操作、交流中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?10根扎一捆,一捆就是10根。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十三根。3捆添上4根是多
2024-12-15 10:01
【摘要】認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十幾蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索讀寫(xiě)非整千的四位數(shù)的方法的過(guò)程,了解數(shù)的組成,能認(rèn)讀寫(xiě)這樣的數(shù)。培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識(shí)。2.通過(guò)用數(shù)描述身邊的事物,促進(jìn)數(shù)感的發(fā)展,感受數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在個(gè)位上撥“2”,想一想“2”表示什么?在十位上撥“5”,
2024-12-17 18:13
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十幾一、說(shuō)出下面這些數(shù)是由幾個(gè)百、幾個(gè)十、幾個(gè)一組成的,并讀一讀。3745516060308002二、寫(xiě)出下面各數(shù)。五千四百九千七百零四二千零六十三千零九
2024-12-09 10:03
【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要理解幾百幾十幾的含義,掌握它們的讀法,寫(xiě)法,加深對(duì)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。1.一百一百地?cái)?shù),從100數(shù)到1000。2.—十一十地?cái)?shù),從870數(shù)到1000。按要求數(shù)數(shù):說(shuō)說(shuō)下列數(shù)的組成:8850010002
2024-12-01 23:00
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十幾2課題認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十幾(2)課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)通過(guò)練習(xí)使學(xué)生能熟練地認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),能熟練口算整千數(shù)加、減整千數(shù),整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法。教學(xué)重難點(diǎn)0的讀法教學(xué)準(zhǔn)備卡片、計(jì)數(shù)器教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)備注
2024-12-13 04:53
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版 教學(xué)目標(biāo): ⑴使學(xué)生能夠正確筆算幾百幾十加、減幾百幾十。 ⑵培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí),體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性 ⑶...
2024-11-19 23:00
2024-12-08 20:41