蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)之一(參考版)

【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)（1）教學(xué)內(nèi)容教科書第83、84頁(yè)的整理與復(fù)習(xí)及練習(xí)與實(shí)踐第1、2、3、4題。教學(xué)目標(biāo)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的理解，進(jìn)一步明確有關(guān)數(shù)的意義和基本性質(zhì)，體會(huì)整數(shù)與小數(shù)與分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)，體會(huì)數(shù)在刻畫現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系與空間形式方面

2024-11-24 01:12

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)課件之一(參考版)

【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．通過(guò)復(fù)習(xí)加深對(duì)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的理解，體會(huì)整數(shù)與小數(shù)、小數(shù)與分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?2．通過(guò)復(fù)習(xí)體會(huì)到數(shù)在刻畫現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系與空間形式方面的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。?3．通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，發(fā)展同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

2024-12-08 21:10

北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)之一(參考版)

【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們進(jìn)一步理解和掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)。同學(xué)們進(jìn)一步理解因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等意義，能熟練地找出兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)、公倍數(shù)等。2、3、5倍數(shù)的特征，并正確解決有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、回顧與交流。。(1)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。①分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?板書：分

2024-11-22 17:54

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)利息問(wèn)題之一(參考版)

【摘要】利息問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容教科書第5頁(yè)例3、“試一試”、“練一練”練習(xí)二第5－8題。課型新授本單元教時(shí)數(shù)：11本教時(shí)為第4教時(shí)備課日期2月20日教學(xué)目標(biāo)，理解本金、利息和利率的含義，會(huì)運(yùn)用利息的計(jì)算公式計(jì)算利息。，接受思想教育，進(jìn)一步增

2024-11-24 01:13

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)與讀寫練習(xí)題(參考版)

【摘要】（蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)與讀寫一、對(duì)號(hào)入座。35÷5=7中，（）是（）的倍數(shù)，（）是（）的因數(shù)。2、3、5、6、8、10、12、15、24、30、60這些數(shù)中，（）是60的因數(shù)，（）是3的倍數(shù)。3、0、6排列成的三

2024-12-08 22:33

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)眾數(shù)(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)眾數(shù)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)下冊(cè)第79頁(yè)的例2和“練一練”，練習(xí)十六第1題。教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)具體的實(shí)例，初步理解眾數(shù)的含義，會(huì)求一組簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的眾數(shù)，能解釋平均數(shù)和眾數(shù)的實(shí)際含義，并能根據(jù)具體的問(wèn)題，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示一組數(shù)據(jù)的特征，體會(huì)不同統(tǒng)計(jì)量的特點(diǎn)。2．通過(guò)與先前統(tǒng)計(jì)知識(shí)平均數(shù)的對(duì)比，認(rèn)識(shí)眾數(shù)。讓同學(xué)

2024-11-23 21:47

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)式與方程之一(參考版)

【摘要】式與方程第1課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容教科書第12冊(cè)92頁(yè)“整理與反思”和92-93頁(yè)“練習(xí)與實(shí)踐”1～6。知識(shí)要點(diǎn)1．用字母表示數(shù)：（1）表示運(yùn)算律；（2）表示計(jì)算公式；（3）表示一般數(shù)量關(guān)系。2．方程與等式的關(guān)系：方程一定是等式，但等式不一定是方程。3．方程、方程的解與解方程的區(qū)別：方程：含有未知數(shù)的等式

2024-11-24 01:13

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)整理與練習(xí)之一(參考版)

【摘要】《整理與練習(xí)》教學(xué)預(yù)案教學(xué)內(nèi)容第33～34頁(yè)“整理與回顧”，“練習(xí)與應(yīng)用”中的1～5題。三維目標(biāo)知識(shí)與能力通過(guò)回憶與整理，使同學(xué)們的頭腦中有清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)；能熟練地進(jìn)行圓柱表面積、側(cè)面積、體積，圓錐體積的計(jì)算。過(guò)程與方法能運(yùn)用公式靈活地解決一些實(shí)際問(wèn)題。在計(jì)算

2024-11-24 01:12

煙臺(tái)的海之一蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(參考版)

【摘要】?蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)大海邊看過(guò)那波瀾壯闊的大海嗎?看過(guò)的可以說(shuō)一說(shuō)，在哪兒看過(guò)，你看到的海給你最大的感受是什么？洶凳蔚嬉峻洶涌板凳蔚藍(lán)嬉戲峻峭xiōnɡdanɡwaixījùn我能行濾恬癡湛過(guò)濾

2024-12-15 07:28

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積課件之一(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，掌握計(jì)算公式，會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積，并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。，培養(yǎng)大家的分析推理能力。3.滲透轉(zhuǎn)化思想，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力，提高審美意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)口答：？怎樣求長(zhǎng)方體的體積？？？圓柱的體積圓柱體切開后可以拼成一個(gè)什么形體？

2024-12-09 01:31

夜晚的實(shí)驗(yàn)之一蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(參考版)

【摘要】同學(xué)們，你們知道嗎，超聲波在現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域發(fā)揮著極大的作用。那么，人們對(duì)超聲波的研究是怎么開始的呢?這得從意大利一位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說(shuō)起。蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四組(1)畫出生字，讀準(zhǔn)字音，讀順課文。(2)借助字典并聯(lián)系上下文自學(xué)生字詞。自由讀課文，要求：蝙蝠礙辨

2024-12-15 06:23

理想的風(fēng)箏之一蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(參考版)

【摘要】村居【清】高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)嫩綠慈祥天穹舒展忠厚扶搖直上金黃瞇起來(lái)翱翔連翹花拐杖翩

2024-12-15 06:35

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)比例的意義word教案之一(參考版)

【摘要】比例的意義教學(xué)內(nèi)容教科書第38～39頁(yè)的例1、例2以及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”，練習(xí)九的第1、2題。課型新授本單元教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第1教時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．在具體情景中初步理解圖形的放大和縮小，學(xué)會(huì)利用方格紙把一個(gè)簡(jiǎn)單圖形按指定的比放大或縮小。2．

2024-12-09 03:32

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓錐的體積word教案之一(參考版)

【摘要】《圓錐的體積》教學(xué)預(yù)案教學(xué)內(nèi)容圓錐的體積（29～31頁(yè)，例5、練一練，練習(xí)八1～3。）三維目標(biāo)知識(shí)與能力通過(guò)轉(zhuǎn)化的思想，在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上使學(xué)生理解和掌握?qǐng)A錐體積公式，能運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓錐的體積。過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作能力和初步的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2024-12-09 03:32

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的表面積之一(參考版)

【摘要】圓柱的表面積1教學(xué)內(nèi)容六（下）教材第21~22頁(yè)例2、例3及完成相應(yīng)的練一練和練習(xí)六第1、2題執(zhí)教日期（2）月（24）日，星期（二）三維目標(biāo)，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和推理等思維能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。，培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)、

2024-11-24 01:13

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)之一-資料下載頁(yè)

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)之一(參考版)

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)之一-文庫(kù)吧資料

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)之一-展示頁(yè)

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)之一-在線瀏覽