幼兒園中班戶外體育活動實施方案【5篇】(參考版)
2024-09-02 20:52本頁面
【正文】 活動 延伸： 幼兒討論玩具的其他玩法，鼓勵幼兒多想，和幼兒分享。熟練后可邊跑邊轉(zhuǎn) ,也可邊轉(zhuǎn)圈邊轉(zhuǎn)身。也可讓小朋友互相比比 ,誰的圈拋得高或誰拋接得多?，F(xiàn)在換成輪胎就成了一個全新的游戲了。 搭橋過河。 運輪胎。把輪胎當(dāng)成蹦床，練習(xí)彈跳能力、平衡能 力。把若干輪胎放倒，排放整齊，在輪胎芯里連環(huán)跳，鍛煉了幼兒的彈跳能力。為增加游戲的趣味性，可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓幼兒戴上，來一個 “ 小烏龜賽跑 ” 或 “ 小螞蟻運糧 ” 的游戲，定能提高幼兒參與游戲的積極性。 運沙包：練習(xí)爬的動作。可以從同一起跑線開始，和寶寶一起進行夾包跳的比賽。 夾包跳：練習(xí)雙腳跳。 把沙包放在腳面上，向前方或者上方用力踢沙包，以鍛煉幼兒的腿部力量。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上，依然會使幼兒的平衡能力得到鍛煉和提高。 活動過程 : 一：玩沙包 頂沙包：鍛煉幼兒的平衡能力。 活動目標： 調(diào)整情緒，保持活潑開朗的性格，體驗大家在一起的快樂。每隔兩三天再和其他班的小朋友交換著玩。了一下，這是我的 “ 失職 ” 所致。 ) 2，師：小腳舒服了，好，跟爸爸的鞋拜拜。來找好朋友嘍，(與幼兒互動 )嗨。腳跟腳跟碰碰 。我來揉揉你，小腳小腳彎彎腰 。大皮鞋玩累了，小腳丫也該休息一下了，來墊子上坐坐吧。 6，幼兒再次活動，互換玩法。你們剛才每條路都走過嗎 ?請你們再去走走，這回請你走走剛才沒走過的路。 (提醒幼兒擦汗、脫衣。讓我也來感覺一下。 (重難點：穿著大鞋在不同難度的路上行走 ) 師：你們鋪了這么多的路。如：這樣鋪。還有好多朋友也想和我們一起游戲，看看這里還有些什么 ?(輪胎、竹梯 ) 師：器械寶寶請我們穿著大鞋和朋友一起把它們鋪成幾條小路，別忘了，長凳也想?yún)⒓优?。坐上小馬駒，駕，駕 ?? 二、 “ 走小路 ” 游戲 1，引發(fā)活動興趣。變矮了，長高了 。好朋友，抱一抱 。 (當(dāng)心哦，踩在它的肚子上，它就不會傷害到我們了。長凳邀請我們穿著大鞋。 2，幼兒聽教師指令，嘗試穿大鞋與同伴合作在一定高度的長凳上進行簡單運動。 ) 師：穿上爸爸的大皮鞋有什么感覺呢 ?(大大的，好像要掉了 ??) 師：那有什么好方法，可以讓大鞋跟著我們的小腳呢 ?(用力用腳尖勾住走 ??) 師：是嗎
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