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正文內(nèi)容

工地畢業(yè)生實(shí)習(xí)日志5篇(參考版)

2024-09-02 19:03本頁面
  

【正文】 。 (2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排 。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實(shí)的,我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下 堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。 構(gòu)造柱 二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中 ,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據(jù)抗震規(guī)范 ,我們設(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱 ,來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻 四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)?;A(chǔ)承臺的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。在不影響施工進(jìn)度的情況下,應(yīng)保留 60 天。 B、后澆帶的保留時(shí)間。而當(dāng)建筑長度小于 50 米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。 施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架 — 剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對房屋高度有限制??蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財(cái)富名門花園主要是用于商場,酒店等。 建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用,充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側(cè)力性能,有相當(dāng)大的剛度。我們所參觀的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結(jié)構(gòu) 。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會: 地基基礎(chǔ) 結(jié)構(gòu)形式。 D、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習(xí)。 B、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。 D、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。 C、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么 ?對不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。 二、 實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求: 計(jì)劃 A、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。 通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。我對這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下: 一、 實(shí)習(xí)目的及任務(wù): 通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。 通過這次實(shí)習(xí)活動,讓我從實(shí)踐中對自己即將從事的專業(yè)有了更深的認(rèn)識,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 工地畢業(yè)生實(shí)習(xí)日志【篇 5】 20__年 x 月份,我在河北科技大理工學(xué)院參加 20__學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。 在公路試驗(yàn)檢測中要注意的是細(xì)心,在這個(gè)行業(yè)做什么事都要細(xì)心,外業(yè)工作是勘察檢測的基本環(huán)節(jié),外業(yè)工作不深、不細(xì)往往造成基礎(chǔ)資料不完整,給內(nèi)業(yè)工作帶來不便,甚至對施工的質(zhì)量造成很大影響,以致產(chǎn)生無法彌補(bǔ)的損失,因此我們必須對試驗(yàn)檢測給以足夠的重視。在武漢東交路橋工程有限公司大隨高速麻竹段工地的外業(yè)試驗(yàn)檢測,我也了解到了許多課本是學(xué)不到的 .知識。 我在武漢東交路橋工程有限公司大隨高速麻竹段工地實(shí)驗(yàn)室工作,所以我對公路工程試驗(yàn)有了一 些了解。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),讓我對接下來要面對的正式工作,充滿了信心。在平時(shí)的工作中才是學(xué)習(xí)的好場所,平時(shí)的工作也是最能體現(xiàn)一個(gè)人的能力。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我體會很深。 20__年 7 月,我從學(xué)校出來實(shí)習(xí)了,這就是我踏入社會的第一步,但這也是我人生的一次選擇,它將會影響我們以后的工作。感謝師傅們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。在中建公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考 ,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說: “ 畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí) ” 。其實(shí),在這么短暫的施 工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟 “ 生命之旅 ” 大門的過程中邁出了第一步。從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要 的基石。不過,在同事們的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。 在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此各?xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。 建筑工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。許多知識
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