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小學(xué)語(yǔ)文教師期末述職報(bào)告精選7篇(參考版)

2024-09-02 18:58本頁(yè)面
  

【正文】 少點(diǎn)死板,多點(diǎn)創(chuàng)新。少點(diǎn)煩躁,多點(diǎn)耐心 。多看心理學(xué)、班級(jí)管理和語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍。面對(duì)特殊事例的時(shí)候,必須尋求可取的方法。為了和學(xué)生有一個(gè)溝通的橋梁,我惡補(bǔ)了一些兒童文學(xué)作品。都有針對(duì)性的提出我們語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行研討,每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)出自己的觀點(diǎn),互相交流,互相學(xué)習(xí)。緊扣重點(diǎn)的語(yǔ)文科研活動(dòng)。學(xué)校為了提高教師的教育教學(xué)能力,都有針對(duì)性的派出去 __學(xué)校觀摩, __學(xué)習(xí), __教研學(xué)習(xí),新教師培訓(xùn)。因此,如何建立一種和諧的班級(jí)環(huán)境,這是我以后學(xué)習(xí)的方向。每天有 會(huì)嚴(yán)格地要求學(xué)生做好,比如儀容儀表、集隊(duì)、做操等,因此,在學(xué)校的廣播體操比賽中,獲得了三個(gè)一等獎(jiǎng)。鍛煉學(xué)生多練筆,隔天一個(gè)話題,讓學(xué)生或多或少地寫(xiě)出自己的見(jiàn)解,讓他們有話多說(shuō)無(wú)話少說(shuō)。通過(guò)課外閱讀,這樣他們就可以擴(kuò)大視野,豐富詞匯,增長(zhǎng)知識(shí),并要求他們摘錄好詞好句,概括主要內(nèi)容及寫(xiě)出自己的感受。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力。在語(yǔ)文教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,努力改進(jìn)課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。作為教師,在日常工作中,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作中更是立足自身,真抓實(shí)干。以下是我一年工作的述職報(bào)告。 小學(xué)語(yǔ)文教師期末述職報(bào)告精選篇 7 初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。 ” 聽(tīng)著他們稚嫩的 聲音,看著他們可愛(ài)的臉龐,我知道,所有的努力都有了回報(bào),所有的辛苦都是無(wú)所謂的。 我特別喜歡我們班的孩子。 此外,我還帶領(lǐng)孩子參加學(xué)校的各種公共活動(dòng),用豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)孩子們的生活。在愛(ài)的同時(shí)我也會(huì)嚴(yán)格要求他們,并通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。愛(ài)就是了解學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。師愛(ài)是偉大的、神圣的。 三,管理方面 近一年來(lái),我擔(dān)任二年級(jí)一班的班主任。并在一年級(jí)時(shí),通過(guò)教導(dǎo)處劉主任的推薦,本 班被評(píng)為 “ 書(shū)香班級(jí) ” 的稱(chēng)號(hào)。學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的,注重啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)想象的翅膀,讓生從 “ 閱讀 ” 變?yōu)?“ 悅讀 ” 。其次是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)字,養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。 (2)抓好寫(xiě)字訓(xùn)練。主要有以下幾 個(gè)方面: (1)注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。每堂課都 “ 有備而來(lái) ” ,課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)課作出總結(jié)。 小學(xué)語(yǔ)文 教師期末述職報(bào)告精選篇 6 一、思想方面 我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。 以上就是我作為語(yǔ)文教師的述職報(bào)告,我知道,任何事情都是在不斷的反思 改進(jìn) 再反思 再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著幫助和促進(jìn)。 家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。帶著心去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。 有心,這是做好工作的前提。我覺(jué)得,做主任也許不難,但要做班主任就很難了。 二、班主任工作方面 在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)推薦 在語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。 對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,我賦予教師真誠(chéng)的愛(ài),暗中給他們鼓勵(lì),揚(yáng)其所長(zhǎng),讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每生在中都能有所收獲。 一、教學(xué)工作
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