小學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會(參考版)
2024-09-02 18:56本頁面
【正文】 最后我還想說一句，保持工作熱情也是非常關(guān)鍵的。 學(xué)習(xí)了田老師的班主任工作理念，收獲很到。這三面雖然闡述的目的不同，但是在我看來，這也是在提醒我們班主任老師，應(yīng)該努力把自己的事做成大家的事，這樣更有利于班集體的建設(shè)。此言看似詫異，實(shí)則正式田老師所提倡的。所以我想再今后的工作中應(yīng)該努力把枯燥的事，繁瑣的事做成智慧的事。這是班主任工作中的大智慧，班主任工作如果事事去抓，老師會疲于應(yīng)付，效果可想而知。然而田老師運(yùn)用她的聰明才智，把班主任中枯燥繁瑣的事做成智慧的事，這是非常值得我學(xué)習(xí)的。更何況還有其他的確定和不確定的事要處理。班主任工作瑣碎眾所周知，從學(xué)生的吃喝拉撒，到學(xué)校的大事小情，方方面面都離不開班主任老師的 “ 摻和 ” ，而且是不得不摻和。但是我沒有長期堅(jiān)持。田老師的做法的確是：把老師們認(rèn)為無效的的事，做得有聲有色，大有成效。不僅完成了學(xué)校布置的工作，而且也是自己得到了提升。但是田老師不是這樣做的，用她自己的話說：學(xué)年初訂好計(jì)劃，一學(xué)年按部就班的執(zhí)行，做好相應(yīng)的記錄，學(xué)年末在計(jì)劃的基礎(chǔ)上補(bǔ)充活動(dòng)的方案、效果等就是很好的總結(jié)。 下面就把我的心得總結(jié)如下： 一：把不愿意做的事，做成有效地事。田老師在報(bào)告 中用一個(gè)個(gè)真實(shí)的下例子向我們詮釋她班主任工作的理念、成就，沒有高不可攀的理論，沒有居高臨下的教育，有的只是一位年長的教育工作者，在幸福的講述她的工作經(jīng)驗(yàn)，工作心得，我們分享著她的成功經(jīng)驗(yàn)，體會著她的激情快樂。我與田老師并不相識，對她本人當(dāng)然談不上有親切感，但是田老師報(bào)告的內(nèi)容卻讓我感到，她做的每一件小事我都曾經(jīng)做過，這是親切感產(chǎn)生的真正原因。 參加班主任培訓(xùn)心得體會 假期參加了三天班主任老師培訓(xùn)，聽了兩位老師的報(bào)告，感覺收獲很大。雖然我從事教育教學(xué)工作多年，有了一些進(jìn)步，但這個(gè)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步豐富自已的專業(yè)知識，提高理 論水平，使自己取得更大的進(jìn)步。要成為一名好教師，我要學(xué)習(xí)的、要做的還有很多很多。這就要求教師在教學(xué)過程中具有探究、創(chuàng)新的精神。課程不是一種結(jié)果，而是一種過程，更是一
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