語(yǔ)文版語(yǔ)文七下我愛(ài)這土地word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】我愛(ài)這土地》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀并背誦，把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏2.把握詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)其象征意義。。提高閱讀和鑒賞詩(shī)歌的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：誦讀，理解詩(shī)歌意象，體會(huì)詩(shī)人真摯的情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：感受詩(shī)歌中涌動(dòng)著的激情，把握詩(shī)歌主題。一、自學(xué)1、自查資料，了解艾青及本詩(shī)的寫作背景。

2024-11-24 00:01

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下我愛(ài)這土地word學(xué)案(參考版)

【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(jí)（下）語(yǔ)文高效導(dǎo)學(xué)案課題：1、《我愛(ài)這土地》主備：羅有志審核：祝站二中九年級(jí)備課組姓名：班級(jí)：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．熟讀并背誦，把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩(shī)歌的意

2024-12-12 21:02

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下我愛(ài)這土地(參考版)

【摘要】授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．體味詩(shī)中強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。2．初步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。教學(xué)重點(diǎn)——理解本詩(shī)深沉的愛(ài)國(guó)情感。課時(shí)安排——2課時(shí)二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來(lái)不及）（按其在課文中出現(xiàn)的順序）（板書(shū)出字詞）艾ài青

2024-12-13 04:16

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下我愛(ài)這土地(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌，并在此基礎(chǔ)上背誦2.把握詩(shī)歌的象征手法，理解體味本詩(shī)深刻的意蘊(yùn)。第一次先學(xué)后教（誦讀詩(shī)歌），注意字音和節(jié)奏，2分鐘后比一比誰(shuí)讀得音最準(zhǔn)、節(jié)奏把握最好，2分鐘后比一比誰(shuí)能夠讀得最有感情假如/我是/一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該／用嘶啞的喉嚨／

2024-12-05 01:34

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下我愛(ài)這土地word教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《我愛(ài)這土地》教學(xué)設(shè)計(jì)文安一中：張曉輝一、教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與能力1．能有感情地誦讀詩(shī)歌，感受本詩(shī)的節(jié)奏，理解體味本詩(shī)的意境和深刻的意蘊(yùn)。2．把握詩(shī)歌的象征手法及巧妙的抒情方式。◆過(guò)程與方法通過(guò)朗讀感受詩(shī)歌的音韻美與節(jié)奏美，通過(guò)小組品讀欣賞詩(shī)歌的意境美，通過(guò)討論析讀理解詩(shī)歌的表現(xiàn)方法和真摯深沉的情感。

2024-12-12 13:32

魯教版語(yǔ)文九下我愛(ài)這土地word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】《我愛(ài)這土地》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀并背誦，把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏2.把握詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)其象征意義。。提高閱讀和鑒賞詩(shī)歌的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：誦讀，理解詩(shī)歌意象，體會(huì)詩(shī)人真摯的情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：感受詩(shī)歌中涌動(dòng)著的激情，把握詩(shī)歌主題。一、自學(xué)1、自查資料，了解艾青及本詩(shī)的寫作背景。

2024-12-12 12:58

鄂教版語(yǔ)文八下我愛(ài)這土地word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】《我愛(ài)這土地》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀并背誦，把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏2.把握詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)其象征意義。。提高閱讀和鑒賞詩(shī)歌的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：誦讀，理解詩(shī)歌意象，體會(huì)詩(shī)人真摯的情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：感受詩(shī)歌中涌動(dòng)著的激情，把握詩(shī)歌主題。一、自學(xué)1、自查資料，了解艾青及本詩(shī)的寫作背景。

2024-12-13 04:06

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下鄉(xiāng)愁word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】課題：1、《鄉(xiāng)愁》主備：羅有志審核：祝站二中九年級(jí)備課組姓名：班級(jí)：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)本詩(shī)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，精巧的構(gòu)思。2．掌握通過(guò)分析意象感知詩(shī)歌內(nèi)涵的方法，品讀詩(shī)歌凝練含蓄的語(yǔ)言。3．體會(huì)作者濃厚強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情懷

2024-12-09 08:26

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下愛(ài)蓮說(shuō)word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】．《愛(ài)蓮說(shuō)》導(dǎo)學(xué)案2021．3．2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、朗讀、背誦《愛(ài)蓮說(shuō)》，并把握詞、語(yǔ)句，疏通文意。2、學(xué)習(xí)本文托物言志和襯托的手法。3、學(xué)習(xí)蓮花高潔的品質(zhì)，培養(yǎng)

2024-12-09 08:26

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下岳飛word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握常用文言字詞，提高閱讀課文言文的能力；2、了解課文內(nèi)容，理解人手傳記中塑造的人物形象及人物的精神品質(zhì)；3、學(xué)習(xí)課文概括描寫與具體描寫，正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)的寫法；4、學(xué)習(xí)岳飛精忠報(bào)國(guó)的精神，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理

2024-11-24 00:01

滬教版語(yǔ)文九下我愛(ài)這土地word學(xué)案(參考版)

【摘要】授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．體味詩(shī)中強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。2．初步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。教學(xué)重點(diǎn)——理解本詩(shī)深沉的愛(ài)國(guó)情感。課時(shí)安排——2課時(shí)二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來(lái)不及）（按其在課文中出現(xiàn)的順序）（板書(shū)出字詞）艾ài青

2024-11-27 01:07

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下少年愛(ài)因斯坦word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】課題少年愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解愛(ài)因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；，培養(yǎng)學(xué)生高度的概括能力；。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固聽(tīng)寫《第一千個(gè)球》中的生字注音與解釋。預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢

2024-11-23 21:04

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下橋梁遠(yuǎn)景圖word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】七年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案主備人：南樓中學(xué)曹麗穎教研組長(zhǎng)：項(xiàng)家忠課題18、橋梁遠(yuǎn)景圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文簡(jiǎn)潔生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言，學(xué)習(xí)打比方等多種修辭手法的運(yùn)用。2、結(jié)合課內(nèi)外知識(shí)了解橋梁的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)作者以科學(xué)的精神進(jìn)行大膽而合理的想象，認(rèn)識(shí)科學(xué)幻想與現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系。學(xué)

2024-12-09 02:37

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下包拯word導(dǎo)學(xué)案2篇(參考版)

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解文意，讀懂課文，鞏固傳記知識(shí)。2、把握課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀文言文的能力。3、學(xué)習(xí)包拯為官剛正，執(zhí)法嚴(yán)峻的優(yōu)秀品質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、整體感知課文，分析人物的性格品質(zhì)；2、對(duì)重點(diǎn)文言詞句的理解；3、課文在刻畫(huà)人物和

2024-11-24 00:01

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下巨人和孩子word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】11、《巨人和孩子》導(dǎo)學(xué)案（一）班級(jí)：組別：姓名：學(xué)號(hào)：[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、積累字詞，了解文章主要內(nèi)容2、理出文章的結(jié)構(gòu)3、賞析生動(dòng)形象，景物描寫，體會(huì)擬手法的運(yùn)用[學(xué)習(xí)方法]1、分組分段朗讀復(fù)述2、分角色表演[價(jià)值觀]領(lǐng)悟愛(ài)心和自私

2024-11-24 00:01

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